翛然数君子，落落俱长身。
东家每借看，步去不嫌频。
移栽幸许我，已自前年春。
自我得此辈，园居岂为贫。
但忧积雨霁，日暴少精神。
终然勤灌溉，枝叶还如新。
因兹悟为学，黾勉在斯晨。
《竹》是一首明代吴宽创作的诗词。下面是对该诗的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
我看见几位君子，身材高大而灵动。
东家经常请我去看，我去的次数多了也不嫌烦。
迁移种植幸运地让我得到了这些竹子，已经是前年春天的事了。
因为有了这些竹子，我的园居并不贫穷。
只是担心积雨过后天晴，阳光太猛，精神稍有不足。
最终还是勤奋地浇灌，竹枝叶仍然如新。
因此我领悟到学习的道理，默默地在这个早晨努力着。
诗意：
《竹》这首诗表达了作者吴宽对竹子的赞美和对奋发学习的感悟。诗中描绘了君子高大而灵动的形象，通过东家请作者去看竹子的情景，强调了竹子的珍贵和对竹子的喜爱。作者通过种植竹子使自己的园居不再贫穷，同时也借此反映了他对美好生活的追求。然而，作者也有一些忧虑，担心雨后的阳光过于炽烈，自己的精神可能会受到影响。不过，作者决心勤奋地浇灌竹子，使其依然保持新鲜的状态。最后，作者将这种对竹子的培育与自己的学习相联系，表示要在每一个早晨默默努力，领悟学习的道理。
赏析：
《竹》通过描绘竹子的形象，表达了对竹子的喜爱和敬仰之情。竹子在中国文化中具有崇高的地位，被赋予了坚韧、清雅、谦逊的象征意义。吴宽通过描写竹子的高大身材和灵动姿态，展现了竹子的气质与魅力。同时，通过东家频繁请作者去看竹子，表达了竹子的珍贵和对其的重视。作者种植竹子使自己的园居更加美好，这种追求美好生活的愿望也是人们共同的心愿。
诗中还蕴含了一种对学习和自我修养的思考。作者通过描述自己勤奋地浇灌竹子，使其保持新鲜的状态，暗示了自己对学习的态度和努力。作者将竹子的生长与自己的学习相联系，表达了在每个早晨默默努力、不断进取的决心。这种积极向上、不断追求进步的精神也是中国传统文化中所倡导的价值观。
总的来说，这首诗以竹子为载体，通过对竹子的描绘和对自身学习的思考，表达了作者对美好生活的追求和对进取精神的推崇，同时也传递了中国传统文化中对竹子和学习的重视。
昔送之官东郡时，夜阑对酒风揭屋。君今淮海予再过，古驿依依老槐绿。
清溪望处思悠悠，不独今人古亦愁。借尔碧波明似镜，照予白发莹如鸥。江山自美骚人宅，铙鼓常催过客舟。惟有角声吹不断，斜阳横起九峰楼。
始惊三伏尽，又遇立秋时。露彩朝还冷，云峰晚更奇。垄香禾半熟，原迥草微衰。幸好清光里，安仁谩起悲。
吴苑四时风景好，就中偏好是春天。霞光曙后殷于火，水色晴来嫩似烟。士女笙歌宜月下，使君金紫称花前。诚知欢乐堪留恋，其奈离乡已四年。
日晚宜春暮，风软上林朝。对酒近初节，开楼荡夜娇。石桥通小涧，竹路上青霄。持底谁见许，长愁成细腰。
结绮临春草一丘，尚残宫井戒千秋。奢淫自是前王耻，不到龙沈亦可羞。