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《诸公饯子敦轼以病不往复次前韵》

君为江南英,面作河朔伟。
人间一好汉,谁似张长史。
上书苦留君,言拙辄报已。
置之勿复道,出处俱可喜。
攀舆共六尺,食肉飞万里。
谁言远近殊,等呈朝廷美。
遥知送别处,醉墨争淋纸。
我以病杜门,商颂空振履。
后会知何日,一欢如覆水。
善保千金躯,前言戏之耳。

作者介绍

苏轼(一○三七~一一○一),字子瞻,一字和仲,自号东坡居士,眉山(今属四川)人。仁宗嘉祐二年(一○五七)进士。六年,试制科,授签书凤翔府节度判官厅事。英宗治平二年(一○六五),除判登闻鼓院,寻试馆职,除直史馆。三年,父洵卒,护丧归蜀。神宗熙宁二年(一○六九),服除,除判官告院兼判尚书祠部,权开封府推官。四年,通判杭州。歷知密州、徐州。元丰二年(一○七九),移知湖州,乌臺诗案狱起,贬黄州团练副使。四年,移汝州团练副使。八年春,得请常州居住,十月知登州。寻召除起居舍人。哲宗元祐元年(一○八六)迁中书舍人,改翰林学士。四年,知杭州。六年,除翰林学士承旨,寻知颍州。歷知扬州、定州。绍圣元年(一○九四),贬惠州。四年,再贬儋州。徽宗即位,赦还,提举玉局观。建中靖国元年,卒于常州,年六十六(按:轼生于仁宗景祐三年十二月十九日,时已入公元一○三七年)。孝宗时謚文忠。有《东坡集》四十卷、《后集》二十卷、《和陶诗》四卷等。《宋史》卷三三八有传。 苏轼诗,卷一至卷四六,以清道光刊王文诰《苏文忠公诗编注集成》爲底本,卷四七、四八,以清干隆刊冯应榴《苏文忠诗合注》爲底本。校以宋刊半叶十行本《东坡集》《东坡后集》(残,简称集甲)、宋刊半叶十二行本《东坡集》《东坡后集》(残,简称集乙,集甲、集乙合称集本)、宋眉山刊《苏文忠公文集》(残,简称集丙)、宋黄州刊《东坡先生后集》(残,简称集丁),宋刊《东坡先生和陶渊明诗》(简称集戊)、宋刊《集注东坡先生诗前集》(残,简称集注)、宋嘉泰刊施元之、顾禧《注东坡先生诗》(残,简称施甲)、宋景定补刊施、顾《注东坡先生诗》(残,简称施乙,施甲、施乙合称施本)、宋黄善夫家塾刊《王状元集百家注分类东坡先生诗》(简称类甲)、宋泉州刊《王状元集百家注分类东坡先生诗》(残,简称类乙)、元务本书堂刊《增刊校正王状元集注分类东坡先生诗》(简称类丙,类甲、类乙、类丙,合称类本)、明成化刊《东坡七集》(简称七集)、明万历刊《重编东坡先生外集》(简称外集)、清查慎行《补注东坡编年诗》(简称查注)、清冯应榴《苏文忠诗合注》(简称合注)。参校资料一爲金石碑帖和着录金石诗文的专着的有关部分;一爲清人、近人的苏诗校勘批语,其中有何焯所校清康熙刊《施注苏诗》(简称何校),卢文弨、纪昀所校清干隆刊查注(分别简称卢校、纪校),章钰所校缪荃孙覆明成化《东坡七集》(简称章校)。卷四八所收诗篇除《重编东坡先生外集》外,还分别採自《春渚纪闻》、《侯鲭录》等书,亦据所采各书及有关资料进行校勘。新辑集外诗,编爲第四九卷。起仁宗嘉祐四年己亥十月,公按:谓苏轼还朝,侍宫师按:谓苏洵自眉山发嘉陵,下夔、巫,十二月至荆州作。

作品评述

这首诗是苏轼在宋代创作的《诸公饯子敦轼以病不往复次前韵》。以下是这首诗的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
君为江南英,面作河朔伟。
人间一好汉,谁似张长史。
上书苦留君,言拙辄报已。
置之勿复道,出处俱可喜。
攀舆共六尺,食肉飞万里。
谁言远近殊,等呈朝廷美。
遥知送别处,醉墨争淋纸。
我以病杜门,商颂空振履。
后会知何日,一欢如覆水。
善保千金躯,前言戏之耳。

诗意:
这首诗是苏轼为了饯别朋友子敦而作。诗中表达了对子敦的赞美和祝福,同时也表达了自己对离别的感慨和期待再相聚的希望。

赏析:
这首诗以对子敦的赞美开篇,称他为"江南英",指他在江南有杰出的才华和魅力,在河朔地区也有卓越的地位和声望。接着,诗人通过比较张长史(张载)和子敦,赞扬子敦是一个出色的人物,没有人能与之相比。

诗中提到子敦上书表达自己的愚见,而苏轼回信称自己的言辞拙劣,表示子敦的来信已经得到了回应。接着,诗人建议子敦不要再多谈这个话题,因为无论是子敦的来信还是苏轼的回信都已经让人满意。这表达了诗人对子敦的关心和希望子敦能够顺利离去,同时也表达了对子敦在朝廷中获得美好前途的祝愿。

诗中还描述了子敦的离去,称他乘坐舆车,身高六尺(约1.8米),飞速前往目的地,意味着他离开的速度之快。诗人质问谁说远近有差别,因为子敦的才华和美德在朝廷中得到了公认和赞美。

接下来,诗人遥知子敦在离别的地方把酒作诗,墨汁湿透了纸张,暗示子敦的情感和离愁。而自己因为病痛而关闭了家门,无法与子敦共享欢乐,只能通过文字表达对子敦的思念和祝福。

最后,诗人希望能够再次相聚,但不确定何时能够再见面,他形容这种期待就像水覆盖过去一样,即使再相聚,也难以重现当初的欢乐。最后两句诗以戏谑的口吻表达了对子敦的祝福,希望他能够保重身体,并表示之前的言辞只是开玩笑而已。

整首诗通过对子敦的赞美和祝福,展示了诗人对友谊和离别的思考和感慨,以及对未来再相聚的期待。同时,诗中运用了对比和象征的手法,以及诗人独特的表达方式,使得这首诗充满了情感和意境,展现了苏轼高超的诗歌才华。

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