绝叹风流不可追，赖闻难弟更能诗。
半生求识终无遇，一见于今已后期。
昔在蛮荆孰疆理，后来秦汉始津涯。
征南政欲图经借，把卷如同禹穴窥。
赵蕃（一一四三～一二二九），字昌父，号章泉，原籍郑州，南渡后侨居信州玉山（今属江西）。早岁从刘清之学，以曾祖旸致仕恩补州文学，调浮梁尉、连江主簿，皆不赴。爲太和主簿，调辰州司理参军，因与知州争狱罢。时清之知衡州，求爲监安仁赡军酒库以卒业，至衡而清之罢，遂从之归。后奉祠家居三十三年。年五十犹问学于朱熹。理宗绍定二年，以直秘阁致仕，同年卒，年八十七。謚文节。蕃诗宗黄庭坚，与韩淲（涧泉）有二泉先生之称。着作已佚，清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《干道稿》二卷、《淳熙稿》二十卷、《章泉稿》五卷（其中诗四卷）。事见《漫塘文集》卷三二，《章泉赵先生墓表》，《宋史》卷四四五有传。 赵蕃诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，参校清武英殿聚珍版（简称殿本）、《永乐大典》残本等。新辑集外诗编爲第二十七卷。
《张以诗卷来再用韵谢之》是宋代赵蕃的一首诗词。这首诗表达了对张以诗卷为礼物的感激之情，同时也展现了作者对自己诗才的自谦和对时光流转的感慨。
这首诗词通过表述自己对张以诗卷为礼的感激之情，展示了作者对张以才华的赞赏。作者说自己半生努力学识，却未能得到机缘，直到今天才有幸结识张以。这里通过对自己求学历程的描绘，表达了作者对诗才未得到充分发挥的遗憾。
作者接着回忆起过去的时光，提到自己曾在蛮荆和疆理之地，后来才到秦汉的边疆。这里通过地名的描绘，展示了作者历经艰辛，不断追寻求学之路的坎坷。然而，即使在政治动荡的时期，作者还是怀揣着对经典文化的渴望，将诗卷视为通向知识之门的钥匙。
整首诗以感恩和自谦为主题，通过描绘作者的求学之旅和对张以的感激，表达了作者对自己诗才未得到充分发挥的遗憾，同时也反映了作者对于时光流转和命运的思考。这首诗词既表达了对友人的感激之情，又透露出作者自省和对追求理想的坚持不懈。
种田东郭傍春陂，万事无情把钓丝。绿竹放侵行径里，青山常对卷帘时。纷纷花发门空闭，寂寂莺啼日更迟。从此别君千万里，白云流水忆佳期。
月曰不然，君亦怎知，天上从前事。吾语汝，月岂有弦时。奈人间井观乃尔。休浪许。历家缪悠而已。谁云魄死生明起。又明死魄生，循环晦朔，有老兔、自熙熙。妄相传、月溯日光余。嗟万古谁知了无亏。玉斧修成，银蟾奔去，此言荒矣。噫。世已堪悲。听君歌复解人颐。桂魄何曾死，寒
肃时天气凝良月，近晦星精降庆闾。弱冠文章惊殿幄，青春富贵绝朝裾。安危倚注心逾壮，中外翱翔发未疏。禁职荣兼三学士，选朝尊冠六尚书。别都宫阙留鱼钥，全魏关河入隼旟。辅相合逢先帝久，君王今用旧臣初。日边紫诏来朝暮，天下苍生待惨舒。身与太平功业老，康强卫武百年馀。
凡流学者不坚持，生灭门中故不知。走缩阴阳无住相，非难非易细推之。
一身得得，好把逍遥做。莫恋色和财，又名利、荣华不顾。心中逸乐，管取绝忧愁，处清凉，无热恼，事事成开悟。任行任住。坐卧皆从所。玉诀与金科，这两般，频频览觑。玄机密妙，诀许自陈明，结圆成，攒莹玉，捧入长生路。
胜地当通邑，前山有故居。台高秋尽出，林断野无馀。白露鸣蛩急，晴天度雁疏。由来放怀地，非独在吾庐。