宿雨初收水满村，断桥千事不相闻。
隔篱试写流年影，手种山田熟几分。
陈杰，字焘父，洪州丰城（今属江西）人。理宗淳祐十年（一二五○）进士，授赣州簿。歷知江陵县，江南西路提点刑狱兼制置司参谋。据集中诗篇，知其还做过知州和短期朝官。宋亡，隠居东湖。有《自堂存稿》十三卷（《宋史艺文志补》），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲四卷。清同治《丰城县志》卷一六有传。 陈杰诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。校以《豫章丛书》本（简称豫章本）、残本《永乐大典》等。新辑集外诗附于卷末。
《赠熊易课》是宋代诗人陈杰所作的一首诗词。这首诗描绘了一个宁静而恬淡的乡村景象，同时也蕴含了对生活和岁月的思考。
诗词的中文译文：
宿雨初收水满村，
断桥千事不相闻。
隔篱试写流年影，
手种山田熟几分。
诗意与赏析：
《赠熊易课》以简练的文字表达了作者对乡村生活的观察和感悟。第一句诗“宿雨初收水满村”，描述了雨后村庄的景象，暗示着大自然的生机和丰饶。雨水滋润了土地，使村庄焕发出勃勃生机。
第二句“断桥千事不相闻”传达了乡村的宁静与与世隔绝。这座断桥是村庄与外界联系的纽带，但它已经破损，形成了一种与世隔绝的状态。这里没有外界的喧嚣与纷扰，村庄的居民与外界的事物疏远，过着宁静的生活。
第三句“隔篱试写流年影”表达了诗人对流年的思考。诗人通过篱笆试图描摹流年的变化，流年是指时光的流逝和岁月的变迁。然而，流年的变化却难以捕捉和描绘，好像只能从篱笆的缝隙中瞥见一些模糊的影像，这里蕴含了对时间的无常和难以捉摸的感慨。
最后一句诗“手种山田熟几分”表达了对劳动和收获的思考。诗人用自己的双手耕种着山田，期待着丰收的季节。这里既是对农耕劳动的赞美，也是对自然界规律和人的努力的肯定。同时，也暗示了人生的经历和成果，不论是农田的收获还是人生的成就，都需要付出努力和等待。
整首诗词以简洁明了的语言，展现了乡村的宁静与丰饶，传达了对时间流逝和人生意义的思考。通过描绘自然景象和人的劳动，表达了对生活和岁月的感悟，引发读者对自然、人生和时间的思考。
李侯世名仕，誉重才德优。清白树嘉政，藉藉载歌讴。夫何挽尘鞅？幽幽滞南州。游魂未能归，永怀故园丘。孤云落日淡，惊涛大江秋。匪以见者悲，抑为闻者愁。我亦陟岵子，忽觉涕泪流。
浔阳风景接洪都，传说胡君四世居。诗句满朝皆育咏，君王旌孝表门闾。数闻过客谈多惠，秘欲凭僧去借书。若把公卿名刻石，共瞻驷马慕相如。
嘉荐既陈，祀事孔明。间歌在堂，万舞在庭。外则尽物，内则尽诚。凤笙如闻，歆其洁精。
叩槛出鱼鼋，诗成一笑粲。
新晴眺览。空翠相磨明老眼。水满溪湖。来往风帆得自如。天公济胜。明月当空开宝镜。咏谪仙诗。醉里骑鲸也大奇。
病发搔来不满簪，一樽聊复洒烦襟。只应从此欢心减，不及年年酒味深。