帝城春榜谪灵仙，四海声华二十年。
阙下书功无后辈，卷中文字掩前贤。
官闲每喜江山静，道在宁忧雨露偏。
自笑小儒非一鹗，亦趋门屏冀相怜。
许浑，字用晦，丹阳人，故相圉师之后。太和六年进士第，为当涂、太平二县令，以病免，起润州司马。大中三年，为监察御史，歷虞部员外郎，睦、郢二州刺史。润州有丁卯桥，浑别墅在焉，因以名其集。集二卷，今编诗十一卷。 许浑字用晦，丹阳人，故相国圉师之后。登太和六年李珪榜进士第。补诗二首。
《赠桐庐房明府先辈》，这首诗是唐代许浑所作。诗中写到明府房明府，题词将明府身份与先辈之间的关系表达出来。
诗中开头写明府身份，他是被谪居桐庐的灵仙，展示了他在帝城的荣耀。接着，诗人提到明府在官场上的声望已经建立了二十年，是一个有口皆碑的人物。
然后诗人说明府的功绩已经无人可及，他的书法被后辈掩盖。这是在暗指现在的时代已经没有比明府更出色的人了，没有人可以超越他的成就。明府被忙于官场琐事，但每当江山平静下来，他就会放松下来。明府在道德修养方面也以忧虑雨露过于偏执。
诗人自嘲说自己是小儒，不如一只鹗鸟。但他也希望明府能对自己表示一些关注和宽容。整首诗通过表扬明府的功绩与词人自谦的方式，其实是在希望明府能够帮助自己在官场上取得一些成就。
诗意：这首诗表达了明府身份与先辈关系的深厚，以及词人对明府的崇敬和希望。明府在官场上声名显赫，他的功绩被后辈遗忘。词人为自己的无能自嘲，希望能得到明府的关注和帮助。
赏析：这首诗以赠诗的形式表达了许浑对明府的敬仰和希望。他将明府的功绩赞扬得淋漓尽致，暗示现在没有比明府更出色的人了。通过自嘲和自谦的方式，许浑希望能引起明府的关注，并得到明府在官场上的支持。整体的诗意表达简洁明了，情感真挚，表达了一种对功绩的敬仰和对助力的渴望。
坤舆载五岳，乾象垂三光。术极宰元化，俯仰无低昂。一理贯万有，形色皆停当。晋风竞清谈，幽眇夸辉煌。坐销白昼尽，狐兔睨其旁。天地亦为愁，何但颓偏方。
采花生菜又新年，节物人情已可怜。不待春来呼我困，四时何日不堪眠？
出临皋而东骛兮，并丛祠而北转。走雪堂之陂陀兮，历黄泥之长坂。大江汹以左缭兮，渺云涛之舒卷。草木层累而右附兮，蔚柯丘之囱蒨。余旦往而夕还兮，步徙倚而盘桓。虽信美而不可居兮，苟娱余于一眄。余幼好此奇服兮，袭前人之诡幻。老更变而自哂兮，悟惊俗之来患。释宝璐而被缯
远碧绕庭色，参差映日明。竹间翠烟发，竹外双鸠鸣。径曲繁枝袅，嫣红入望盈。博山微一缕，烟浮画罗生。芳树清风起，飘飖落霰轻。
一自胡尘入汉关，十年伊洛路漫漫。青墩溪畔龙钟客，独立东风看牡丹。
罗浮山崒嵂，安有钓鱼台。台居观东隅，此名从何来。昔时爨下童。辛勤水与柴。岁久功行完，豹变山阴霾。一朝采幽涧，恍然江海涯。篙师舣舟在，相与语诙谐。爨童有行计，篙师相与偕。得鱼馈主翁，辞去挽不回。傍者蹑其踪，扁舟往岩崖。始信武陵源，有路通尘埃。回视所遗鱼，化作