又闻科诏下诸州，举袂成帷尽俊游。
汝去为吾推甲乙，千人谁是钓鳌钓。
冯时行（？～一一六三），字当可，号缙云，壁山（今四川璧山）人。徽宗宣和六年（一一二四）进士，调江原县丞，知眉州丹稜县。高宗绍兴八年（一一三八），以政优召对，因反对和议，出知万州。十一年，又因不附秦桧免官，遂居缙云山中，授徒讲学。桧死，二十七年起知蓬州，二十九年，知黎州，三十一年，知彭州（《建炎以来繫年要录》卷一二○、一四二、一七六、一八二、一九二）。擢成都府路提点刑狱。孝宗隆兴元年，卒于官。有《缙云集》四十三卷（《宋史·艺文志》），已散佚，明嘉靖中李玺刊爲《缙云先生文集》四卷，卷一至三爲诗。事见《缙云先生文集》附录宋蹇驹《古城冯侯庙碑》，《宋史翼》卷一○有传。 冯时行诗，以影印文渊阁《四库全书·缙云文集》爲底本，校以清赵氏小山堂抄本（简称小山堂本，藏北京图书馆）。另从《永乐大典》等书辑得之集外诗，编爲卷四。
《赠何山人》是宋代冯时行的一首诗词。这首诗描绘了一幅美丽的画面，表达了作者对友人何山人的赞美和祝福之情。
诗词的中文译文：
又闻科诏下诸州，
举袂成帷尽俊游。
汝去为吾推甲乙，
千人谁是钓鳌钓。
诗意和赏析：
这首诗词以朋友间的离别为主题，通过描绘科举考试结束后游子们分别返乡的情景，表达了作者对友人的思念和祝福之情。
首句"又闻科诏下诸州"暗示了科举考试的结束，各地的优秀人才即将回到自己的家乡。"举袂成帷尽俊游"形象地描绘了人群簇拥、盛装出行的场景，展示了他们的风采和才华。
接下来的两句"汝去为吾推甲乙，千人谁是钓鳌钓"表达了作者对友人何山人的期望和赞赏。"汝去为吾推甲乙"意味着作者将友人视为自己的代表，希望他在科举中能够取得优异的成绩。"千人谁是钓鳌钓"则暗指众多考生中的精英人物，用钓鳌的隐喻形容他们的才华和出众之处。
整首诗词以简洁明快的语言表达了作者对友人的深情厚谊和对他未来的希望。通过对科举考试和分别的描绘，展现了宋代社会中文人的风采和精英阶层的竞争。这首诗词既表达了作者对友人的赞美，也折射出了当时社会中的价值观念和人们对科举制度的重视。
一卮春酒送离歌，花落敬亭芳草多。欲问归期已深醉，只应孤梦绕关河。
竹迷谁定知迷否，趁取滂沱好雨初。栽向凤池吹律处，劚従芸阁杀青余。迎风一啸朝回早，弄月相差直宿疏。应怪籍咸林下客，相看不饮作除书。〈仲冯方作左史，必与贡父并直于此。〉
君能多益办，我鼓再而衰。安得催诗雨，心摇毕月离。
梦裹思归问故乡，明明说与尚徉狂。白云尽处重回首，无限青山对夕阳。
平生与俗马牛风，落魄人间亦未穷。绿绮奏终香缕碧，乌丝书罢烛花红。梦中吴蜀山川近，醉後周秦战伐空。投老飘然君勿笑，也胜鱼鸟在池笼。
日上小窗东，禽鸣高树中。乐哉容膝地，著此曲肱翁。香迮常迟散，儿来亦旋通。所惭贪坐睡，铅椠少新功。