话别哦诗当酒瓯，竹萌成笋麦方秋。
数声春后呼风鸟，百丈朝来送浪舟。
已得通津好消息，何妨旧物小淹留。
到官应动乡关思，南浦西山若个优。
《赠别饶云叟赴万州教官》是宋代邓深创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
送别饶云叟赴万州教官，
话别哦诗当酒瓯，竹萌成笋麦方秋。
数声春后呼风鸟，百丈朝来送浪舟。
已得通津好消息，何妨旧物小淹留。
到官应动乡关思，南浦西山若个优。
诗意：
这首诗是邓深送别饶云叟前往万州担任教官的作品。诗中表达了离别之情以及对饶云叟前程的祝福。作者运用了丰富的意象描写，以及对自然景物的描绘，表达了深情厚意。诗人通过描绘春天之后的鸟鸣声、送行的船只和美好的消息，来表达对饶云叟未来的期望，并希望他能够怀念家乡和珍惜旧物。
赏析：
这首诗以离别为主题，通过自然景物和情感的描绘，展示了作者的情感和对友人的祝福。首先，诗人将话别比作酒满的酒杯，将离别的情感与饮酒的愉悦联系在一起。其次，通过描写竹子萌发成笋和麦子成熟的秋天，诗人展示了时间的流转和变化，暗示了人生的离别和相聚。接着，诗人描绘了春天之后的鸟鸣声，以及送行的船只，表达了离别时的哀怨和别离的情景。最后，诗人提到已经获得通津的好消息，表达了对饶云叟前程的祝福。诗人认为即使离别，也不妨留下一些旧物，以怀念家乡和过去的美好时光。最后两句表达了饶云叟到官后应该会思念乡关之地，同时也展示了南浦和西山的美景，以及作者对饶云叟未来的期望。
这首诗以自然景物和离别情感为基调，通过对细节的描绘和意象的运用，表达了作者对友人的祝福和对离别的思考。整首诗情感真挚，意境优美，给人以思索和共鸣之感。
锦作双翰褐作衣，雕笼蓄养亦多时。只缘学得千般语，欲返山林未有期。
白社思归处，青门见去人。乡遥茂苑树，路入广陵尘。海日潮浮晓，湖山雪露春。犹期来帝里，未是得闲人。
鼓角城中寺，师居日得闲。必能行大道，何用在深山。破衲新添线，空门夜不关。心知与眼见，终取到无间。
独上吴淞第四桥，忆随郑老驻兰桡。白头发佛平生处，一盏寒泉赋大招。
一年山色好相看，欲去仍来倍黯然。大士初无留客意，幽人更结住山缘。梨花村落清明后，梅子园林五月前。我已到家春亦老，酒杯犹足趁流年。
室内孤灯只自知，入流须辨截流机。辽天一镞三关外，玉兔金乌不敢飞。