糟丘尽醉国人狂，谁似东家礼义乡。
万卷短檠磨岁月，一生寒砚敌水霜。
饭牛坐待扶桑白，战马初归塞草黄。
奏牍三千君未晚，殿帏正要上书囊。
李石（？～一一八一），字知几，号方舟子，资州（今四川资中）人。高宗绍兴二十一年（一一五一）进士（清光绪《资州直隶州志》卷一三）。调成都户曹参军。召爲太学录，迁太学博士。二十九年，出爲成都府学官（《建炎以来繫年要录》卷一八三）。歷通判彭州，知黎州、合州、眉州。孝宗淳熙二年（一一七五），爲成都府路转运判官，寻罢（《宋会要辑稿》职官七二之一二）。八年卒（《建炎以来朝野杂记》乙集卷一三）。有《方舟集》五十卷、后集二十卷（《直斋书录解题》卷一八），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲二十四卷，事见本集卷一○《自叙》。 李石诗，以影印文渊阁《四库全书·方舟集》爲底本，新辑集外诗附于卷末。
《再次韵计教授》是宋代李石所作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
糟丘尽醉国人狂，谁似东家礼义乡。
万卷短檠磨岁月，一生寒砚敌水霜。
饭牛坐待扶桑白，战马初归塞草黄。
奏牍三千君未晚，殿帏正要上书囊。
诗词的中文译文：
酒劣的山丘使国人沉迷醉乡，谁能像东家一样拥有礼义之乡。
万卷书籍的短檠磨砺岁月，一生中寒冷的砚台与冰霜相抗衡。
与牛共进餐，等待着扶桑的曙光，战马初次回归草原已经黄了。
奏上三千篇奏章，君王尚未晚，宫殿中的帏帐正准备装满书囊。
诗意和赏析：
这首诗词通过对不同场景和意象的描绘，表达了作者对理想境界和追求的向往。诗的开头提到了糟丘，暗指社会乱象、人们的沉迷与放纵，而作者则希望像东家一样能够有礼义之乡，展现出对道德和传统价值的追求。
接着，诗中描述了作者辛勤学习的场景，万卷书籍的短檠象征着时间的流逝和岁月的磨砺。作者一生中寒冷的砚台与冰霜相抗衡，表达了他坚韧不拔、不畏艰辛的精神。
诗的后半部分，通过饭牛坐待和战马初归的描绘，表达了作者对国家兴旺和国家安定的期望。他期待着扶桑的曙光，寄托了对美好未来的向往。
最后两句表达了作者对官场生涯的期望，他希望能够向君王呈上三千篇奏章，展示自己的才华与抱负。同时，诗中提到的殿帏和书囊也象征着权力和知识，表达了作者追求官职和学识的愿望。
整首诗词通过对不同意象的运用，展示了作者对理想生活、国家繁荣和个人成就的向往，同时也反映了宋代士人的思想追求和社会现实。
遽暖间俄寒，妙用向园林，难问春意。万般声与色，自闻雷、便作浮华人世。红娇翠软，谁顿悟、天机此理。似韶容、可驻无人会，且忘言闲醉。当度仙家长日，向人间、闲看佳丽。念远处有东风在，梦悠悠往事。桃溪近、幽香远远，谩凝望、落花流水。桂华中、珠佩随轩去，还从卖花市。
无才不敢学阳秋，嗜酒时能问大酋。前日偶从河上饮，文章何可并英游。
俱着锦衣裳，凭谁办绿黄。可怜君耄矣，贤嬖不贤姜。
晓来丹枫过雨，净如扫。霜空横雁，寒日翻鸦，惊嗟岁月如流，更被酒迷花恼。转眼吴霜，点鬓催老。细思欢游旧事，还自笑。断雨残云，都总似、梦初觉。锦鳞书断，宝箧香销向谁表。尽情说似啼鸟。
远墟行蔼蔼，滞绪豁欣欣。挟翠山能润，矜晴草自薰。堕鸢那及吸，飞鹭可堪九。欲共江流说，滔滔故不闻。
去年秫地伤秋潦，春酒浇醨不可亲。红树梢头山鸟语，只应笑我独醒人。