坐来簌簌山风急，山雨随风暗原隰。
树带繁声出竹闻，溪将大点穿篱入。
饷妇寥翘布领寒，牧童拥肿蓑衣湿。
此时高味共谁论，拥鼻吟诗空伫立。
韩偓，字致光一作尧，京兆万年人。龙纪元年，擢进士第，佐河中幕府，召拜左拾遗，累迁谏议大夫，歷翰林学士、中书舍人、兵部侍郎。以不附朱全忠，贬濮州司马，再贬荣懿尉，徙邓州司马。天祐二年，復原官，偓不赴召，南依王审知而卒。《翰林集》一卷，《香籢集》三卷，今合编四卷。 韩偓，字致光一作尧，京兆万年人。龙纪元年，擢进士第，佐河中幕府，召拜左拾遗，累迁谏议大夫，歷翰林学士，中书舍人、兵部侍郎，以不附朱全忠，贬濮州司马，再贬荣懿尉，徙邓州司马。天祐二年，復原官，偓不赴召，南依王审知而卒。翰林集一卷，香籢集三卷，今合编四卷。
《雨》
簌簌山风急，山雨随风暗原隰。
树带繁声出竹闻，溪将大点穿篱入。
饷妇寥翘布领寒，牧童拥肿蓑衣湿。
此时高味共谁论，拥鼻吟诗空伫立。
中文译文：
山风呼啸，雨水伴随着风呼啸从原野和低洼之地涌出。
树木随着狂风摇曳，竹林发出复杂的声音。
小溪被大雨点穿过篱笆流入。
农妇抬起布领以抵挡严寒，牧童们拥挤在湿漉漉的蓑衣中。
此时此刻，哪位高人能品味到这些景象，同时又有谁能站在这里吟诗吗？
诗意和赏析：
这首诗描绘了一个雨天的景象。作者运用形象的描写和细腻的语言，将雨的威力和景象传达给读者。诗中的山风急风呼啸，带动着大雨从山坡上涌出，覆盖了原野和低洼之地。树木随着狂风摇曳，发出复杂的声音。雨水通过小溪穿过篱笆，流入田地。同时，诗中描绘了农妇和牧童们在大雨中的困境，寒冷的天气使他们不得不采取措施来保护自己。最后，作者表达了自己的感叹，希望有高人能够欣赏到这样的美景，并能够在此刻创作出美丽的诗篇。
整首诗情感深沉，通过对雨天景象的描写以及细腻的语言，传达了作者对大自然威力的感慨以及对人类与自然的关系的思考。作者以自然景观和人物形象为载体，表达了自己对生活的思考和情感的细腻抒发。同时，诗中暗示了人们面对自然的力量时的无奈与无力感，以及对美的追求和创作的期望。整首诗意境幽深，让人感受到大自然的神奇与力量，同时也引发对生活和诗歌创作的思考。
秋色无边际，酬之以醉颜。亭高俯城郭，木阙见江山。胜践园林古，好诗天地悭。范碑生羽翼，飞上画屏间。
宽著肚皮急叉手，镬汤里面翻筋斗。浑身糜烂转声香，那个禅和不开口。
吴山浮海青，蜀山粘雪白。两山相西东，渺渺万里隔。一官谁卑高，博士省中客。岁月成后先，去住作分拆。先生何时来，六经尚遗泽。衣钵肯付我，颇任弟子责。须髯襄阳翁，龙凤出窟宅。典刑耆旧内，卿月耀词伯。归路入西湖，官梅已堪摘。好将软红书，博此千顷窄。夷吾王郎孙，江左
公事妨开卷，遐征念索居。能来数月款，端为百忧纾。师友洛川上，人才元佑初。归来有新益，不惜几行书。
名振金闺步玉京，暂留沧海见高情。众花尽处松千尺，群鸟喧时鹤一声。朱阁簟凉疏雨过，碧溪船动早潮生。离心不异西江水，直送征帆万里行。湘南诗客海中行，鹏翅垂云不自矜。秋水静磨金镜土，夜风寒结玉壶冰。万重岭峤辞衡岳，千里山陂问竟陵。醉倚西楼人已远，柳溪无浪月澄澄。
各自媚春光，轻红映浅妆。日融花气暖，忘却是谁香。