霜雹风沙杂乱飞，段龛地下见春归。
时来但处周公位，历举华人百世希。
陈普（一二四四～一三一五），字尚德，号惧斋，福州宁德（今属福建）人。从会稽韩翼甫。宋亡，元三次辟爲本省教授，不起。隠居授徒，四方及门者岁数百人，学者称石堂先生。元成宗大德元年（一二九七），应刘纯父聘，主云庄书院，熊禾留讲鳌峰。延祐二年卒，年七十二。有《石堂先生遗集》二十二卷等。事见本集附录《石堂先生传》。 陈普诗，以明嘉靖十六年宁德知县程世鹏刻《石堂先生遗集》爲底本，酌校《四库全书·两宋名贤小集》卷三五五《石堂集》（简称四库本）。底本明显错字，径改。
《咏史下·慕容恪》是宋代诗人陈普所作的一首诗词。以下是它的中文译文、诗意和赏析：
霜雹风沙杂乱飞，
段龛地下见春归。
时来但处周公位，
历举华人百世希。
中文译文：
寒霜冰雹和风沙交织飞舞，
在地下的墓室里见到春天归来。
时机到来只有周公的地位，
历史上提起华人百世的渴望。
诗意：
这首诗词通过描绘自然景象和历史人物，表达了对历史流转和人事变迁的思考。作者以自然的景象来象征时间的流转和岁月的更迭，同时以周公的地位和华人百世的希望来传递对历史和文化传承的重要性的思考。
赏析：
1. 自然景象的描绘：作者以寒霜冰雹和风沙交织飞舞的景象，形容了世事变幻、时光荏苒的感觉。这种景象的描绘，与后文的历史人物和华人百世的希望形成了鲜明的对比，凸显了时间的无情和历史的延续。
2. 历史人物的对比：作者提到了周公的地位，暗示了时机的重要性。周公是古代中国的伟大政治家和文化传承者，他的地位代表了权力和智慧。相比之下，华人百世的希望则表达了普通人对于历史长久、文化传承的向往。通过对比这两者，作者反映了历史的流转和人事的变迁。
3. 文化传承的思考：整首诗词表达了对历史和文化传承的思考。作者用自然景象和历史人物来暗示时间的流转和历史的延续，同时表达了对于文化传承的重视和渴望。华人百世的希望传递了对于历史记忆和文化传统的珍视，呼唤着后人要继承和发扬前人的智慧和成就。
这首诗词通过对自然景象和历史人物的描绘，以及对历史和文化传承的思考，表达了作者对于时间流转和历史传承的感慨和思索。它引起读者对历史和文化的重要性的思考，并呼唤着后人要珍惜历史记忆，传承文化智慧。
应节谁穷造化端，菊黄豺祭问应难。红窗透出鸳衾冷，白草飞时雁塞寒。露结芝兰琼屑厚，日干葵藿粉痕残。世间无比催摇落，松竹何人肯更看。
百万人家井水黄，江南大半田无秧。乖龙岂是为霖物，贪弄明珠簸日光。
筠溪四十三岁殀，师弟与兄传夜衣。国手棋高更有着，百年政恐疾于飞。
同住西山下。是天地中间，爱酒能诗之社。船向少陵佳处放，尘世必无知者。暑不到、雪宫风榭。楚竹忽然呼月上，被东西，几叶云萦惹。云散去，笑声罢。清尊莫为婵娟泻。为狂吟醉舞，毋失晋人风雅。踏碎桥边杨柳影，不听渔樵闲话。更欲举、空杯相谢。北斗以南如此几，想吾曹、便是
寺倚苍崖古，僧闲昼掩扉。晓云辞岭去，夕鸟占林归。悟理观旛动，临风想锡飞。寄怀玄观外，更觉此生微。
书堂静占百花林，蜀锦香浮一迳阴。杨柳软风吹雨醒，海棠轻雾拥春深。盈樽有酒供清醉，满眼皆诗足胜吟。冰雪相看人更好，竹君梅友岁寒心。