诗词大全

《以何学士韵示像侍者》

茂养高标松抱苓,岁寒姿傲雪霜丁。
萧骚风度山林韵,偃蹇气钟丘壑形。
霁月霁云胸次淡,秋山秋水眼棱青。
磨砖谁问马师语,妙发枯龟一灼灵。

作者介绍

释正觉(一○九一~一一五七),号宏智,俗姓李,隰州隰川(今山西隰县)人。年十一出家,十五落髮,十八游方,三十四出世。得度于凈明寺本宗大师,得戒于晋州慈云寺智琼律师,得法于舒州丹霞山子淳禅师。初住泗州普照寺。钦宗靖康二年(一一二七)四月,移住舒州太平兴国禅院。高宗建炎元年(一一二七)十月,迁江州庐山圆通崇胜禅院。二年六月,住江州能仁寺,九月,移住真州长芦崇福禅院。三年末住庆元府天童山景德寺。绍兴八年(一一三八),受诏住临安府灵隐寺,未阅月,归天童。二十七年卒,年六十七。爲青原下十三世,丹霞子淳禅师法嗣。有宗法等编《天童正觉禅师广录》九卷传世。事见《广录》及所附周葵撰《塔铭》、王伯庠撰《行业记》,《嘉泰普灯录》卷九、《五灯会元》卷一四、《宝庆四明志》卷九有传。 正觉诗,以辑自《续藏经》所收《天童正觉禅师广录》编爲六卷。辑自他书者附于卷末。

作品评述

《以何学士韵示像侍者》是宋代释正觉创作的一首诗词。以下是该诗词的中文译文、诗意和赏析:

茂养高标松抱苓,
这句描述了松树繁茂而高耸,抱着娇艳的苓草。这里通过自然界的景物来表达人物的高尚品质和追求。

岁寒姿傲雪霜丁。
这句描绘了即使在寒冷的冬天,松树仍然挺拔、傲立于雪霜之中。表达了作者坚强、不屈的个性和坚持。

萧骚风度山林韵,
这句表达了作者的性情风趣,以及与山林的和谐共鸣。

偃蹇气钟丘壑形。
这句描绘了作者谦逊而虔诚的姿态,以及与自然丘壑之间的契合。

霁月霁云胸次淡,
这句表达了作者心境的宁静与超然,将月亮和云彩的明净与自身的内心状态相对应。

秋山秋水眼棱青。
这句以秋天的山水景象来表达作者眼中的清冷和睿智。

磨砖谁问马师语,
这句意味深长,表达了作者对智慧和知识的追求。磨砖是一种艰苦的劳动,马师则指代智者。作者在此表达了对智者的敬佩和渴望从智者那里获得智慧的愿望。

妙发枯龟一灼灵。
这句以枯龟焚烧后发出的闪光来比喻智慧的启迪和灵感。作者希望能够获得一种灵感,使自己的思想焕发出光芒。

这首诗词通过描绘自然景物和隐喻的手法,表达了作者对高尚品质、坚持不屈、谦逊虔诚、宁静超然、清冷睿智以及对智慧和灵感的追求的思考和赞美。同时,诗中运用了形象生动的描写和深邃的意境,给人以美感和启示,展示了宋代佛教文人的独特情怀和思想境界。

  • 《秋晚》

    暮色入江郊,霜风两鬓毛。笛声吹月落,诗兴挟秋高。谢约南柯蚁,留连左手螯。孤灯竹窗底,危坐一歌骚。

  • 《兵后登大内芙蓉阁宫人梳洗处》

    粲粲芙蓉阁,我登双眼明。手拊沈香阑,美人已东征。美人未去时,朝理绿云鬟,暮吹紫鸾笙。美人既去时,阁下麋鹿走,阁上鸱枭鸣。江山咫尺生烟雾,万年枝上悲风生。空有遗钿碎珥狼籍堆玉案,空有金宝炬错落悬珠楹。杨柳兮青青,芙蓉兮冥冥。美人不见空泪零,锦梁双燕来又去,夜

  • 《走马引》

    我有辞乡剑,玉锋堪截云。襄阳走马客,意气自生春。朝嫌剑花净,暮嫌剑光冷。能持剑向人,不解持照身。

  • 《会宁道中别姜惟清主事》

    八千道路边疆去,回首甘凉忆旧游。沙塞孤城胡骑接,玉关落日酒泉流。哈枌果实供盘馔,苏鲁麻篘解客愁。此日故人重会别,秣陵归思不胜秋。

  • 《过大桥并出界偶成四绝寄邵阳父老》

    邵阳拙政一年余,不暇精思及远图。且了眼前无饿殍,家家温饱是良谟。

  • 《峡石铺》

    峰头壁立伟天造,万雉石城如带绕。山骨鳞皴火种难,山下流泉却宜稻。新秧一棱绿茸茸,茅花先秋雪摇风。后皇嘉种不易熟,野草何为搀岁功

版权所有©学知识网词语词典   网站地图 辽ICP备17013433号-1