五湖四海仰仪形，道貌天真孰可名。
偶泛仙舟来泽国，回先生后见先生。
李洪（一一二九～？），字可大（《宋诗纪事补遗》卷六一），扬州（今属江苏）人。正民子。宋室南渡后侨寓海盐、湖州。高宗绍兴二十五年（一一五五），官监盐官县税。孝宗隆兴元年（一一六三），爲永嘉监仓。未几，奉召入临安任京职，官终知藤州。有《芸庵类稿》二十卷，已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲六卷，其中诗五卷。事见宋陈贵谦《芸庵类稿序》及本集诗文。 李洪诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。新辑集外诗附于卷末。
《谒皇甫清虚》是宋代诗人李洪所作的一首诗词。这首诗词通过描绘主人公的经历和感悟，表达了一种追求真诚和高尚品质的情感。
诗词的中文译文：
五湖四海仰仪形，
道貌天真孰可名。
偶泛仙舟来泽国，
回先生后见先生。
诗意和赏析：
这首诗词以一种崇高的情感向皇甫清虚致敬，向他致以最高的敬意。皇甫清虚被描述为一个具有道德高尚和真诚品质的人，他以真实、天真和纯洁的态度对待世界。
首句“五湖四海仰仪形”传达了主人公的声望和影响力，他的美德和道德风范超越了地域和国界。这种影响力不仅仅是表面的，而是建立在他作为一个仰慕对象的崇高品质之上。
接下来的两句“道貌天真孰可名”表达了主人公的真诚和纯真。他的道德品质是真实而天真的，无法用言语来称颂和形容。这种真诚和纯真是他与众不同之处的体现，也是他深受人们敬仰的原因。
接下来的两句“偶泛仙舟来泽国，回先生后见先生”描述了主人公的经历。他偶然乘坐仙舟来到这个国度，见到了皇甫清虚。这里的“仙舟”可能是隐喻，表示主人公以一种超凡脱俗的方式来到这个国度，以他的真诚和高尚品质与皇甫清虚相遇。
整首诗词通过对主人公的赞美，表达了对真诚和高尚品质的追求。它提醒人们在追求名利和功利的社会中，要保持真诚和纯真的品质，以及对道德和美德的追求。这首诗词以简洁明快的语言，表达了一种对真善美的向往和崇敬，给人以启迪和思考。
久坐思行乐，兹晨强出门。菰蒲荒少岸，桑柘远知村。波急春涛大，山晴午树昏。每来成独往，佳处与谁论。
自吾道之既南，闽浙湘潭，鼎立而三。圣涂康庄，先生盖与之扬镳而并骖矣。观其家人唯诺之际，惟理义是探，似人物是耽，惟世道是参。公取饱谙，包罗浑涵，舍是弗谭。其亦如夫任重道远，必求其所谓合人己而无惭者耶。璧{彀去弓加王}骈，有此尺函。
鸾镜无由照，蛾眉岂忍看。不知愁发换，空见隐龙蟠。那惬红颜改，偏伤白日残。今朝窥玉匣，双泪落阑干。
世事纷纷触眼新，何由常作梦中身。远游万里才移刻，豪饮千场不忤人。鼓吹满城壼日晚，莺花如海洞天春。是间可老君知否？莫信人言想与因。
周易一书，更三圣人，深切著明。凡变通动静，有形有象，盈虚消息，时止时行。天相名卿，日探妙趣，往古来今无两心。褰帷暇，手韦编不置，聊以娱情。如今祝寿殷勤。请得以推评理致新。看九重有命，晋侯锡马，三公论道，鼎足承君。同厥震男，拔乎泰茹，玉笋班中联步什疑误。贤奋
南州佳人号秀英，窃弄毛頴亲儒生。解衣傍若无我辈，疏梅矮竹真天成。公主朝妆弄眉墨，误作铅华污宫额。此君剑器藏锋釯,张颠缓出公孙娘。我来忽见惊心目，张八何生魏何熟。酒酣耳热且勿喧，为我殷勤写双幅。