忍饥不嗅嗟来食，强项从教俗子嗔。
乘闲甘作不速客，好事无非我辈人。
陈造（一一三三～一二○三），字唐卿，高邮（今属江苏）人。孝宗淳熙二年（一一七五）进士，调太平州繁昌尉。歷平江府教授，知明州定海县，通判房州并权知州事。房州秩满，爲浙西路安抚司参议，改淮南西路安抚司参议。自以转辗州县幕僚，无补于世，置江湖乃宜，遂自号江湖长翁。宁宗嘉泰三年卒，年七十一。有《江湖长翁文集》四十卷，由子师文刊刻行世，陆游爲之序，已佚。明神宗万历四十六年（一六一八）仁和李之藻获抄本，与秦观集同刊于高邮。事见本集卷首自序及元申屠駉《宋故淮南夫子陈公墓志铭》。 陈造诗，以明李之藻刊本爲底本。校以影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）等。诗集外的作品另编一卷。
《学宫诸生饮邀予与子野同之三首》是宋代诗人陈造创作的一首诗词。以下是该诗词的中文译文、诗意和赏析。
译文：
学宫的学生们邀请我与子野共饮三杯，我忍饥不嗅嗟而前来享用食物，却因为强项从教而招致了俗子的责备。我乘闲暇之余，愿意做个不速之客，参与这些好事，毕竟这些好事无非是我们这些平凡人所能做的。
诗意：
这首诗词描绘了学宫中的学生邀请诗人与子野一起共饮的情景。诗人以自己忍饥不嗅嗟来享受食物，展现了他对学问的追求和对礼节的重视。然而，由于他选择了从教，与世俗有所不同，引起了一些人的嘲讽和责备。尽管如此，诗人仍然愿意在闲暇之余参与这些善事，表达了他对人情世故的看法和对共同努力的认同。
赏析：
这首诗词以简练的语言展示了诗人的心境和态度。诗中的“忍饥不嗅嗟来食”表达了诗人对学问的渴望和对修养的追求，他愿意忍受饥饿来追求更高的境界。而“强项从教俗子嗔”则揭示了诗人因选择从教而受到世俗眼光的批评和责备，暗示了当时士人从事教育事业的困境和挑战。然而，诗人并不气馁，他以“乘闲甘作不速客”来形容自己参与这些好事，表达了他在闲暇之余乐于与人共同努力，无论是在学宫中还是在社会中，都愿意为善事贡献自己的力量。
整首诗词通过简洁明了的语言，抒发了诗人对学问追求的坚定和对社会责任的认同。它展现了诗人独立于世俗的精神风貌，以及对于平凡人所能做的善事的肯定。这首诗词以平实的语言表达了深刻的思想，具有一定的启示意义，让人在品读中感受到诗人的坚韧和执着，以及对人性的关怀和呼唤。
古堤老柳藏春烟，桃花水下清明前。江南太守见之笑，击鼓插旗催解船。侍中令德宜有後，学士清才方少年。文章秀粹得家法，笔画点缀多余妍。藏书万卷复强记，故事累朝能口传。来居侍从乃其职，远置州郡谁谓然。交游一时尽英俊，车马两岸来联翩。船头朝转暮千里，有酒胡不为留连。
乱石槎牙泻怒涛，满船性命等鸿毛。莫夸好手翻成误，寄语舟人稳着篙。
神作基，天作宇，架以虹霓鳌作柱。入窗秦云连楚雨，六合为邻谁障堵。试问绳床供仰俯，是处江山子作主。云梦胸中著千古，明月清风左右取。客来问君此为寓，莫遣漆园漫无据。
旅枕无眠客梦劳，五更旁舍一鸡号。汴淮水阔浮梁小，城郭霜晴宝塔高。梅锁冷香通雀啄，水翻新绿出渔篙。君恩许作还乡客，肯对江蓠赋广骚。
乐天尝日浔阳渚，舟中曾遇商人妇。坐间因感琵琶声，为托微词写深诉。因重佳人难再得，故言何必曾相识。今日相逢相识人，青衫拭泪应无极。我因从官临川去，豫章城下风帆驻。续有翩翩画舸来，斜阳共系垂杨树。绿窗相近未多时，红帘半动闻私语。认得舟中是故人，从人来自韶阳路。
诗翁诗胆如酒胆，底事豪诗不豪酒。麴生聊遣伴清尊，会有醉吟三百首。