诗词大全

《学宫诸生饮邀予与子野同之三首》

忍饥不嗅嗟来食,强项从教俗子嗔。
乘闲甘作不速客,好事无非我辈人。

作者介绍

陈造(一一三三~一二○三),字唐卿,高邮(今属江苏)人。孝宗淳熙二年(一一七五)进士,调太平州繁昌尉。歷平江府教授,知明州定海县,通判房州并权知州事。房州秩满,爲浙西路安抚司参议,改淮南西路安抚司参议。自以转辗州县幕僚,无补于世,置江湖乃宜,遂自号江湖长翁。宁宗嘉泰三年卒,年七十一。有《江湖长翁文集》四十卷,由子师文刊刻行世,陆游爲之序,已佚。明神宗万历四十六年(一六一八)仁和李之藻获抄本,与秦观集同刊于高邮。事见本集卷首自序及元申屠駉《宋故淮南夫子陈公墓志铭》。 陈造诗,以明李之藻刊本爲底本。校以影印文渊阁《四库全书》本(简称四库本)等。诗集外的作品另编一卷。

作品评述

《学宫诸生饮邀予与子野同之三首》是宋代诗人陈造创作的一首诗词。以下是该诗词的中文译文、诗意和赏析。

译文:
学宫的学生们邀请我与子野共饮三杯,我忍饥不嗅嗟而前来享用食物,却因为强项从教而招致了俗子的责备。我乘闲暇之余,愿意做个不速之客,参与这些好事,毕竟这些好事无非是我们这些平凡人所能做的。

诗意:
这首诗词描绘了学宫中的学生邀请诗人与子野一起共饮的情景。诗人以自己忍饥不嗅嗟来享受食物,展现了他对学问的追求和对礼节的重视。然而,由于他选择了从教,与世俗有所不同,引起了一些人的嘲讽和责备。尽管如此,诗人仍然愿意在闲暇之余参与这些善事,表达了他对人情世故的看法和对共同努力的认同。

赏析:
这首诗词以简练的语言展示了诗人的心境和态度。诗中的“忍饥不嗅嗟来食”表达了诗人对学问的渴望和对修养的追求,他愿意忍受饥饿来追求更高的境界。而“强项从教俗子嗔”则揭示了诗人因选择从教而受到世俗眼光的批评和责备,暗示了当时士人从事教育事业的困境和挑战。然而,诗人并不气馁,他以“乘闲甘作不速客”来形容自己参与这些好事,表达了他在闲暇之余乐于与人共同努力,无论是在学宫中还是在社会中,都愿意为善事贡献自己的力量。

整首诗词通过简洁明了的语言,抒发了诗人对学问追求的坚定和对社会责任的认同。它展现了诗人独立于世俗的精神风貌,以及对于平凡人所能做的善事的肯定。这首诗词以平实的语言表达了深刻的思想,具有一定的启示意义,让人在品读中感受到诗人的坚韧和执着,以及对人性的关怀和呼唤。

  • 《病思》

    窗扉寂寂秋将晚,灯火昏昏夜向阑。不是暮年能耐病,道人心地本来宽。

  • 《放龟》

    城中有四灵,麟凤神龙龟。凤翔兮千仞,麟兮不可羁。天用莫如龙,在在风云随。拙哉老督邮,何时列於斯。浪言莲上巢,甘作床下支。床支木为辱,刳剔良可悲。陂塘溢春水,爬沙闯晴羲。渔师舍网罟,掇取如拾遗。解甲伏碪砆,哀鸣极鸣咿。卜师更安忍,鑽灼无完肌。有身不自灵,昔闻

  • 《文殊赞》

    狮子吼,无畏说。空处挨,紧处捻。彼上人,缩却舌。不二门,都败阙。五髻童真七佛师,却证乌龟成白鳖。

  • 《送李功曹之荆州充郑侍御判官重赠》

    曾闻宋玉宅,每欲到荆州。此地生涯晚,遥悲水国秋。孤城一柱观,落日九江流。使者虽光彩,青枫远自愁。

  • 《次韵邵公济寻梅三首》

    素艳遥怜月色同,暗香披拂有无中。一枝已觉春光破,不恨南邻笛里风。

  • 《少年游》

    为诗敏捷,立成。余往观之。神请余作少年游,乃以此戏之玉肌铅粉傲秋霜。准拟凤呼凰。伶伦不见,清香未吐,且糠秕吹扬。到处成双君独只,空无数、烂文章。一点香檀,谁能借箸,无复似张良。

版权所有©学知识网词语词典   网站地图 辽ICP备17013433号-1