来时初见满枝红，璧碎珠沉几日中。
宋玉有邻诚耐事，三年犹在短墙东。
《学北堂有海棠一株颜色至佳凋落稍速忆而为诗》是宋代诗人李覯的作品。该诗描述了北堂中一株色彩鲜艳的海棠花，即使凋谢也显得格外美丽。诗人借此寄托了自己的思念之情。
这首诗的中文译文如下：
学北堂有海棠一株，颜色至佳凋落稍速。忆而为诗。
这首诗表达了李覯对一株美丽的海棠花的感慨和思念之情。诗中所提到的北堂是诗人的学堂，而海棠则成为了他心中的一段回忆。诗人描述海棠初开时满枝绚烂的红花，如同碎裂的宝石沉浸在时间的流逝中。虽然时间匆匆，但李覯依然记得三年前，他的邻居宋玉在短墙的东侧种下这株海棠花，而这段回忆仍然历历在目。
这首诗意味深长，它通过描写海棠花的美丽和凋谢，抒发了诗人对逝去时光的思念之情。海棠花作为诗人心中的记忆符号，象征着美好的过去。诗人通过诗歌来挽留这段美好的回忆，并通过文字将其永久地留存下来。这首诗以简洁而含蓄的语言，表达了对时光流转和岁月变迁的感慨，以及对珍贵回忆的深情怀念。
这首诗的赏析在于它将自然景物与人情思念相结合，通过描写一株海棠花的凋落，表达了诗人对美好时光的追忆和珍惜。诗中的海棠花被赋予了一种超越寻常的美丽和意义，而诗人对邻居宋玉的提及，则进一步点明了诗人对往昔友情的怀念之情。这种将自然景物与人情交融的手法，使得诗歌更具有情感共鸣和深远的意义。
总而言之，李覯的《学北堂有海棠一株颜色至佳凋落稍速忆而为诗》以简洁而含蓄的语言，表达了对逝去时光的怀念和对美好回忆的珍视。通过描写海棠花的美丽凋谢，诗人将自然景物与人情思念相结合，使得诗歌更富有情感共鸣和内涵。
热不能堪又便秋，天公底暇与人谋。形容如许马非马，气力几何牛戴牛。勃勃松梢云片起，琤琤藕叶雨声留。新凉收拾归歌板，钿合金钗万古愁。
承亦既笃。眷亦既亲。饰奖驽猥。方驾骏珍。弼谐靡成。良谟莫陈。无觊狐赵。有与五臣。
驱鸡政府本来无，刚被人呼邑大夫。及至五更侵早起，算来却是被鸡驱。
草有可嘉者，莫将萧艾俦。扶疏全类竹，苍翠特宜秋。风雨声初入，江湖思莫收。无功济天下，藉此一淹留。
摆脱轩裳累，此身今自由。余生能有几，外物已无求。婺水自堪隐，稽山姑少留。千岩并万壑，春暖一遨游。
火院中间常火燎。忧儿女、形容衰了。傍人替你生烦恼。投献诗词，万望心明晓。不测无常非事小。悟来后、便搜玄妙。蓬莱云路通关要。炼就金丹，出自我金鸡叫。