君家自有头风药，种在青青竹素园。
此物但堪供暑啜，肯来相就发清言。
戴表元（一二四四～一三一○），字帅初，又字曾伯，号剡源先生，又称质野翁、充安老人，奉化（今属浙江）人。度宗咸淳五年（一二六九）入太学，七年第进士，授建康府教授。恭帝德祐元年（一二七五），迁临安府教授，不就。元兵陷浙，避乱他郡，兵定返鄞，以授徒、卖文自给。元成宗大德八年（一三○四），以荐爲信州教授，秩满改婺州，以疾辞。武宗至大三年卒，年六十七。有《剡源文集》三十卷，其中诗四卷。事见本集自序、《清容居士集》卷二八《戴先生墓志铭》。 戴表元诗，以《四部丛刊》影印明万历九年刊《戴先生文集》爲底本。校以明刻六卷本《剡源先生文集》（简称明刻本）、影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）。新辑集外诗附于卷末。
这是一首宋代的诗词，题为《谢邻友陈仲学秀才惠玉芎苗二首》。作者是戴表元。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
第一首诗词的中文译文：
你家里自有头风药，
种在青青竹素园。
这东西只能解温热之苦，
愿你来相讲清言。
第一首诗词的诗意和赏析：
这首诗词是作者向陈仲学秀才致谢的诗文。首先，诗中提到了头风药。头风药是一种草药，据作者所说，这种药被种植在邻居家的竹素园里。头风药被认为可以缓解炎热天气带来的不适，因此作者称赞这种药物的功效。
诗的最后两句表达了作者希望陈仲学秀才能够前来，用清晰明了的语言交流。这句话可能暗示着作者对陈仲学秀才的敬意和期待，希望能够和他进行深入的交流与讨论。
整首诗词简洁明快，用词简单朴实，表达了作者对邻居友人陈仲学秀才的感激之情，同时也流露出对友谊和学术交流的渴望。通过描绘一种草药，作者将自己的情感融入其中，以此传达他的心意和对友人的赞美。
第二首诗词的中文译文：
我有芎苗学仲学，
芎苗犹未到君家。
君家有他种芎苗，
更好来相就清言。
第二首诗词的诗意和赏析：
这首诗词是作者戴表元回应陈仲学秀才的诗文所写的。诗的开头，作者表明自己种植了芎苗（一种草药植物），但这些芎苗尚未送到陈仲学秀才的家中。接着，作者提到陈仲学秀才家中已经有了种植这种草药的地方。最后两句表达了作者更希望能够前去陈仲学秀才的家中，用清晰的言辞交流。
整首诗词以作者自己种植的芎苗为主题，表达了作者对友人陈仲学秀才的回应和友谊之情。通过芎苗这一具体事物，诗人展示了自己和陈仲学秀才之间共同的兴趣和交流的愿望。诗的语言简练，情感真挚，流露出作者对友人的渴望和对友谊的珍视。
这两首诗词充满了作者对友人陈仲学秀才的情感表达和期望，同时也反映了宋代文人在友谊和学术交流上的重视。通过描写草药和种植的过程，作者将自己的情感与友情相融合，展示了对友人的感激和对交流的渴望。
稚子牵衣问，归来何太迟？共谁争岁月，赢得鬓边丝？
华原磬，华原磬，古人不听今人听。泗滨石，泗滨石，今人不击古人击。今人古人何不同，用之舍之由乐工。乐工虽在耳如壁，不分清浊即为聋。梨园弟子调律吕，知有新声不如古。古称浮磬出泗滨，立辨致死声感人。宫悬一听华原石，君心遂忘封疆臣。果然胡寇从燕起，武臣少肯封疆死。
荡荡天门，金铺玉户。采旄翠旌，流苏葆羽。千官影从，迺导迺辅。都人从亲，填道呼舞。
昔年南国看黄葵，云鬓金钗向后垂。今日林容篱落下，秋风寂寞两三枝。
修造工夫已辨，龙神土地亦安。因甚水云来往，尚如月晓星残。
昔事征西幕，年年拜寿闱。那知丹旐至，曾劝板舆归。元帅抛金印，诸生返布衣。感恩惟有泪，来向路傍挥。