雅思追期正始音，若将掷地定成金。
年来尘土双侵鬓，赖有清诗时一吟。
陈宓（一一七一～一二三○），字师復，学者称復斋先生，莆田（今属福建）人。俊卿子。少及登朱熹之门，长从黄榦学。以父荫入仕。宁宗庆元三年（一一九七），调监南安盐税（本集《丁巳选调》）。歷主管南外睦宗院，再主管西外。嘉定三年（一二一○），知安溪县（明嘉靖《安溪县志》卷六）。七年，入监进奏院，迁军器监簿。九年，因建言忤史弥远，出知南康军。任满，改知南剑州，创延平书院。十七年，命知漳州，闻宁宗卒，乞致仕。理宗宝庆二年（一二二六），起提点广东刑狱，未上，主管崇禧观。绍定三年卒，年六十。追赠直龙图阁。有《復斋先生龙图陈公文集》二十三卷等。事见清干隆《福建通志》卷四四，《宋史》卷四○八有传。 陈宓诗，以清抄《復斋先生龙图陈公文集》（藏南京图书馆）爲底本。底本形式尚整饬，但错漏极多，除少量酌校有关书引录，大量明显形误字、别体字径改；涉及文义的误字，改后加校；部分无法确定的错漏，加校。新辑集外诗附于卷末。
诗词：《谢何茂才惠诗》
朝代：宋代
作者：陈宓
中文译文：
雅思追期正始音，
若将掷地定成金。
年来尘土双侵鬓，
赖有清诗时一吟。
诗意：
这首诗是向何茂才表达谢意的作品。诗人陈宓以雅致的语言表达了自己对何茂才的赞美和感激之情。诗中，雅思追期正始音，指的是陈宓追随何茂才学习，向他学习音韵的优雅和博大精深。将"掷地定成金"这一形象的比喻，表达了陈宓对何茂才教诲的珍视和对他的崇敬之情。诗的后两句描述了岁月的流转带来的岁月痕迹，尘土侵蚀了诗人的双鬓。但是，诗人依然能够在清净的心境中书写清新的诗句，这得益于何茂才的指导和激励。
赏析：
这首诗以简洁明快的语言表达了陈宓对何茂才的敬佩和感激之情。雅思追期正始音，表达了诗人对何茂才教诲的追求和向往。"掷地定成金"的比喻形象生动，使读者能够感受到诗人对何茂才教诲的重要性。诗的后两句通过岁月留下的印记，表达了时间的无情和岁月的流转。然而，诗人依然能够在这样的环境中保持纯净的心灵，并通过吟咏清诗来表达自己的情感。整首诗以简练的文字展现了陈宓对何茂才的敬仰和感恩之情，以及他对诗歌的热爱和坚持不懈的追求。这首诗既展示了作者的才华，又表达了对恩师的敬重，具有较高的艺术价值。
广右开炎服，思刚置县衙。羁縻唐世及，正朔圣朝加。乡分今贺水，邑录古琅琊。泉脉通明镜，封邻接镆铘。
凡楹云深，芳勺宵奠。乐华淳鬯，礼文炳绚。有容有备，载肃载见。维时缉熙，世世以燕。
雨晴夜合玲珑日，万枝香袅红丝拂。闲梦忆金堂，满庭萱草长。绣帘垂□□，眉黛远山绿。春水渡溪桥，凭栏魂欲消。?
烈士或爱金，爱金不为贫。义死天亦许，利生鬼亦嗔。胡为轻薄儿，使酒杀平人。
三载天庭出一魁，一魁岂是利名媒。熙宁如叶庸人耳，南渡惟张君子哉。胪唱若为调众论，囊封正要看人才。千年青史芬芳远，过眼浮荣付傥来。
新政勤劳俭素中，建溪千焙一毫供。人知廉耻苞苴减，运属危原丘壑空。惯以枪旗论胜负，果劳甲胄历危凶。不登王会篇中物，便好从今永绝踪。