浅渚荷花繁，深塘菱叶疏。
独往方自得，耻邀淇上姝。
广江无术阡，大泽绝方隅。
浪中海童语，流下鲛人居。
春雁时隐舟，新荷复满湖。
采采乘日暮，不思贤与愚。
储光羲，兖州人。登开元中进士第，又诏中书试文章，歷监察御史。禄山乱后，坐陷贼贬官。集七十卷，今编诗四卷。 扶风马挺，余之元伯也。舍人诸昆，知己之目，挺充郑乡之赋，予乃贻此诗。
中文译文：
在浅渚上，荷花盛开，深塘中，菱叶稀疏。我独自前行，因为羞于邀请淇水之上的姝娜。广阔的江水中没有船，大泽中没有一方土地。海中的孩童言语荡漾，鲛人居住其中。春天的雁时隐身于船上，新荷又满了整个湖泊。采采地来，夕阳西下，我不思考谁是贤者，谁是愚者。
诗意：
这首诗描述了一个人在采莲过程中的景象和情感。诗人身处浅渚的荷塘，看到荷花盛开，菱叶稀疏。他独自一人前行，感到害羞，不敢邀请一名美丽的姑娘一同前行。他发现广阔的江水中没有船只，大泽中也没有一片陆地。他听到海中游玩的孩童们的言语，鲛人也居住在其中。春天的雁隐身于船上，新鲜的荷叶又满了整个湖泊。尽管他采集到了很多莲藕，但当夕阳西下时，他却无心思考贤者和愚者的区别。
赏析：
这首诗以大自然的景象为背景，描绘了一种安静、宁静的氛围。诗人通过描绘荷塘中的荷花和菱叶，以及江水中的孩童和鲛人，展示了一个自然和谐的世界。诗人通过描述自己在这样的环境中行走，以及对贤愚的疑问，表达了对于社会和人与人之间关系的思考。诗中的荷花和菱叶象征美丽和平凡，江水和大泽象征世界的广阔和未知。整首诗以自然景象为基础，通过揭示人心的追求和挣扎，表达了对于现实世界的思考和懊悔。
青山之主兮体本平等，白云之宾兮用能自然。应有余兮神不可测，得其简兮妙不可传。
先生诗笔觑天巧，国中往往无曹鲍。一读快如檄愈头，抓痒底用麻姑爪。千古词林有若人，谁复庸中夸佼佼。当年浪落见丹心，悬知世道终难拗。玉堂不愿公留军，群吠其如龙也狡。出入风波千万里，葛巾野服温柔蛮獠。饥来只字不堪煮，豆粥一盂粗可饱。跋前疐后竟何成，赢得清名占箕昴
朝来仍独坐，心事有谁知。啅鹊传枝喜，鸣鸠唤雨悲。整冠惊发短，览镜觉颜衰。白日堂堂去，长绳不可羁。
璧月俨中悬，村空听悄然。借床依树阁，辍棹上滩船。物外我怀趣，区中公了缘。异时殊出处，安否要诗传。
轲死无传直至今，孔明曾一正人心。拔刀斫石今犹愤，何况当年感激深。
邦人知我入城闉，夹道焚香喜色新。愧我倦游灰百念，顾将何以慰斯人。