传家何用富金籯，教子何如只一经。
庆历科名今已继，更教来叶嗣前磬。
《喜子书思登第》是宋代葛密创作的一首诗词。这首诗表达了作者对儿子喜子的期望和祝福，以及对传承家业和学业的思考。
诗词的中文译文如下：
喜子书思登第，
传家何用富金籯。
教子何如只一经，
庆历科名今已继，
更教来叶嗣前磬。
诗词的诗意和赏析：这首诗词以父亲对儿子的关怀和期许为主题。喜子书思登第，喜子指的是作者的儿子，书思登第表示希望儿子能够有所成就、登上功名之位。传家何用富金籯，金籯是古代传家之物，代表家族的财富和地位，作者在此表达了对家族传承的思考，认为传承家业不仅仅是追求物质的富有。
教子何如只一经，作者强调教育的重要性。一经指的是一种经书，意味着作者希望儿子专注于学业，精通一门学问。作者认为，通过专注于学习，才能获得真正的成就和功名。
庆历科名今已继，庆历科是宋代科举考试中的一个科目，这里指的是作者自己曾经获得庆历科的名次。作者通过自身的经历，鼓励儿子继续追求学业上的成功，继承自己的衣钵。
更教来叶嗣前磬，这句表达了作者对儿子的殷切期望。叶嗣前磬是古代礼仪中使用的一种乐器，象征着正直和高尚的品德。作者希望儿子能够继承前人的美德和家族的荣誉，成为一个有德有才的人。
总体而言，这首诗词表达了作者对儿子的期望和祝福，强调了教育的重要性和家族传承的责任。通过诗词的表达，作者希望儿子能够通过学业的成功来实现自己的人生价值，并且继承家族的优良传统。
范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以锤毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖也！
深居无事即神仙，况阅丹经第几篇。桂树花开临旧国，榴皮书字彻新砖。琼书玉篆行将见，铁画银钩粲可镌。他日功成升举去，愿分余庇及姻联。
万里南游客，交州见柳条。逢迎人易合，时日酒能消。浪晓浮青雀，风温解黑貂。囊金如未足，莫恨故乡遥。
小妇家住金陵步，门前朝暮扬子潮。采花莫采无根草，折柳须折最长条。
乡关交复亲，把酒且逡巡。共上青云路，相看白发人。有为须报国，无事即颐神。故素几云在，风音莫厌频。
小雨敛轻尘，秋声壮亭驿。驱车过南浦，别怀徒襞积。世道一以坏，为善不自力。一朝鲁两生，为人作行色。后山薄命篇，竟不待它日。送子行复行，一步一叹息。谁知离索悲，有甚万种失。此事已忘言，此情未能释。有时诵吾句，或为千里益。