雨过儿童饱饭牛，趁晴耕垦种来牟。
田家作苦无储蓄，待哺全须麦有秋。
王炎（一一三八～一二一八），字晦叔，号双溪，婺源（今属江西）人。孝宗干道五年（一一六九）进士，调崇阳县主簿。歷绍兴府户曹参军，知临湘县。应辟入张栻江陵帅幕。淳熙十年（一一八三），爲潭州教授，迁通判临江军，并权知军。宁宗庆元初，召爲太学博士，三年（一一九七），迁秘书郎，实录院检讨，着作佐郎。五年，爲军器少监。以事出知饶州，未数月罢，闲居七年。开禧三年（一二○七），起知湖州，任满后引年告退。嘉定十一年卒，年八十一。有《双溪文集》等。《双溪集》各本卷次不一，以《四库全书》据明万历王孟达刻二十七卷本除有少量讳改外，编次文字最爲整饬。事见本集有关诗文，《新安文献志》卷六九有传。 王炎诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，校以明嘉靖十二年王懋元刻本（藏北京大学图书馆）。新辑集外诗附于卷末。
《喜晴》
雨过儿童饱饭牛，
趁晴耕垦种来牟。
田家作苦无储蓄，
待哺全须麦有秋。
译文：
雨过后，儿童们吃饱了饭，牛也饱食了。
趁着晴朗的天气，他们赶紧耕种土地，希望能够有丰收。
农家艰辛劳作，没有积蓄可供储备，
只能等待着作物成熟，才能有粮食可供全家吃。
诗意和赏析：
这首诗词描绘了一个农村家庭在雨过后的景象。雨过之后，儿童们吃饱了饭，牛也吃饱了，他们趁着晴朗的天气，迅速开始耕种土地，希望能够通过辛勤劳作获得丰收。然而，这个田家并没有积蓄，没有储备粮食的能力，只能等待着作物成熟，才能有足够的食物供全家人食用。
这首诗词反映了宋代农村人民的生活状况和艰辛。他们依靠耕种土地为生，但缺乏储备和积蓄，生活处于一种较为贫困的状态。诗中的"儿童饱饭牛"和"待哺全须麦有秋"这两句，通过对儿童和作物的描写，突显了他们对于食物的渴望和对于未来丰收的期盼。
整首诗以简练的语言展示了农村人民艰苦的生活现状，同时也表达了对未来美好生活的向往。它揭示了农民对于劳动和自然的依赖，以及他们对于丰收的渴望和期待。通过表达农村人民的辛勤劳作和对美好生活的追求，这首诗词传达出一种朴素而真挚的情感，让读者对农民的辛苦和坚持产生共鸣。
二十五宗诗有派，九成宫帖字名家。何须奠去无人识，政自吟来与舅夸。
雪貌潜凋雪发生，故园魂断弟兼兄。十年除夜在孤馆，万里一身求大名。空有新诗高华岳，已无丹恳出秦城。侯门莫问曾游处，槐柳影中肝胆倾。
书嬾聊遮眼，诗穷只掉头。寒醒非不睡，薄醉柰何愁。火细霜还重，风停叶自投。半生灾疾里，谁遣未休休。
武皇金辂辗香尘，每岁朝元及此辰。光动泉心初浴日，气蒸山腹总成春。讴歌已入云韶曲，词赋方归侍从臣。瑞霭朝朝犹望幸，天教赤县有诗人。
别肠转如轮，一刻既万周。眼见双轮驰，益增中心忧。古亦有山川，古亦有车舟。车舟载离别，行止犹自由。今日舟与车，并力生离愁。明知须臾景，不许稍绸缪。钟声一及时，顷刻不少留。虽有万钧柁，动如绕指柔。岂无打头风？亦不畏石尤。送者未及返，君在天尽头。望影倏不见，烟波
女几知君忆，春云相逐归。草堂开药裹，苔壁取荷衣。老竹移时小，新花旧处飞。可怜真傲吏，尘事到山稀。