闻说三魁是少年，世閒何必叹才难。
我生亦是奇男子，莫作时人一例看。
《闻状元是少年》是宋代诗人陈著所作的一首诗词。这首诗表达了对少年状元的赞美和对自身才能的自信。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
闻说三魁是少年，
听说状元竟然是年轻人，
世间琐事为何感叹才智之难。
为何对于才华的困难感到悲叹。
我生亦是奇男子，
我也是一个非凡的男子，
莫要把我看作是一般人。
不要将我等同于时人的平凡。
诗意和赏析：
这首诗在表达对少年状元的惊叹和赞美的同时，也透露了诗人对自己才能的自信和独特性。诗人听闻状元竟是年轻人，感叹世间对于才智的考验与挑战。然而，诗人自信地宣称自己也是一个与众不同的人，不愿被局限于时人的眼光和评价。他鼓励人们不要将他简单地归类于普通人，因为他拥有非凡的才华和潜力。
这首诗词展示了陈著对年轻才俊的赞美和对自身才能的自豪感。通过对状元少年的赞美，诗人反思了社会对才智的评判标准，呼吁人们不要局限于传统的成见和固定的观念。他希望人们能够认识到每个人都有独特的价值和潜力，不要轻易忽视他人的才华和贡献。同时，诗人也通过自信的言辞展示了自己作为一个与众不同的人的自我认知，强调了个体的独立性和独特性。
这首诗词在表达对状元少年和自身才能的赞美之余，也带有一种自我主张和对社会评判的反思。它鼓励人们不要被世俗的眼光束缚，要敢于展现自己的才华和独特性。同时，它也提醒人们要保持一种开放的心态，不要轻易将他人归类，并给予每个人平等的机会和尊重。整体而言，这首诗词传达了一种对自我肯定和对他人多元潜能的呼唤。
风花片片减芳春，转首关河气象新。有志谁能口避老，无忧何必去除贫。开楼且喜青山近，钓水多从白鸟亲。闻说长安金紫贵，不奔风雨即红尘。
江堤杨柳碧毵毵，间访名园郡郭南。垅麦生齐知雨足，海棠开遍觉春酣。门前幽径通芳蕙，竹里虚亭对远岚。风物有情应笑我，不携歌酒只清谈，。
帝赐先生一曲湖，画船领客泛菰蒲。覆茅亭子寻犹远，隔柳人家看似无。渴嗜瀑泉频遣汲，醒行钓岸屡嗔扶。假令不立功名死，史笔须编入酒徒。
去冬诗绝稀，作意待好春。春至病始甦，强赋情少真。梅花到海棠，不过数十首。其间岂无兴，有笔慵开口。繁逢风日美，心醉人不知。林间行若狂，藉草或移时。芳花倏扫踪，转作满园叶。油然翠欲流，剪若阴初叠。老夫爱深处，穿树开生路。香不是风香，吹来复吹去。扶筇仰面看，青子
高冈微雨后，木脱草堂新。惟有疏慵者，来看淡薄人。竹牙生碍路，松子落敲巾。粗得玄中趣，当期宿话频。
九鼎神州竟陆沉，偷生江海复山林。频繁谁在隆中顾，憔悴惟余泽畔吟。啮雪心危天日远，看云泪尽岁时深。百年家国无穷事，可得忘机老汉阴。