与子穷通占得失，词臣进退击污隆。
拾青伊辈俱腾上，饮墨夫谁不热中。
有太学生笑韩子，为西崑者谤欧公。
他时陆氏庄相望，始验先生造士功。
刘克庄（一一八七～一二六九），初名灼，字潜夫，号后村，莆田（今属福建）人。宁宗嘉定二年（一二○九）以荫补将仕郎，初仕靖安主簿、真州录事。后游幕于江浙闽广等地。十二年监南岳庙。十七年知建阳县。以咏《落梅》诗得祸，闲废十年。理宗端平元年（一二三四）爲帅司参议官，二年除枢密院编修官，兼权侍右郎官，寻罢。淳祐六年（一二四六），以“文名久着，史学尤精”，赐同进士出身，除秘书少监，兼国史院编修官、实录院检讨官。七年出知漳州。八年迁福建提刑。景定三年（一二六二）权工部尚书、兼侍读，旋出知建宁府。五年因目疾以焕章阁学士致仕。度宗咸淳四年（一二六八）除龙图阁学士。五年卒，年八十三，謚文定。生前曾自编文集，林希逸作序，继有后、续、新三集。后由其季子山甫匯编爲《大全集》二百卷。事见宋林希逸《后村先生刘公行状》、洪天锡《后村先生墓志铭》。 刘克庄诗，一至十六卷以铁琴铜剑楼旧藏宋刻《后村居士集》爲底本，校以《四部丛刊》影印清赐砚斋《后村先生大全集》（简称砚本）、杨氏海源阁旧藏宋刻《后村居士集》（简称后印本）、影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）；十七至四十八卷以赐砚斋本爲底本，校以清冯氏{艹/广/卢}经阁旧藏抄本（简称冯本）、清卢氏抱经楼旧藏抄本（简称卢本）、翁同书校清秦氏石研斋抄本（简称秦本，凡採用翁氏朱笔校字，简称翁校）、清张氏爱日精庐抄本（简称张本）。新辑集外诗另编一卷。
《问讯竹溪二首》是宋代刘克庄创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
诗词的中文译文：
问讯竹溪二首
与子穷通占得失，
词臣进退击污隆。
拾青伊辈俱腾上，
饮墨夫谁不热中。
有太学生笑韩子，
为西崑者谤欧公。
他时陆氏庄相望，
始验先生造士功。
诗意：
这首诗词描述了一位诗人与朋友在竹溪旁讨论求学的事宜，探讨了学子在追求知识和成就的过程中所面临的得失问题，以及文人在朝廷中的进退之间所受到的挤压和诋毁。诗人表达了对于追求学问和艺术的热情，以及对于学识造诣的重要性的认识。
赏析：
这首诗词通过对话的方式，展现了诗人与友人之间的讨论和思考。第一句“与子穷通占得失”，表达了诗人与友人一同探讨学业成功与失败的得失问题，探究人生的穷通之道。第二句“词臣进退击污隆”，描述了文人在朝廷中的境遇，进退之间常常受到攻击和诋毁，暗示了朝廷的险恶政治环境。
接下来的两句“拾青伊辈俱腾上，饮墨夫谁不热中”，表达了对于追求学问的热情和对文学艺术的热爱。诗人认为，年轻的一代都在追求文学的成就，并乐于投身于墨海之中，表现出对于学问的渴求和执着。
接着，诗人提到了一位太学生嘲笑韩子，谤讥欧公，这里可能指的是现实中的具体人物，也有可能是具象的形象，用以象征那些嘲讽和诋毁他人的人。这句诗折射出文人在社会中所受到的批评和攻击。
最后两句“他时陆氏庄相望，始验先生造士功”，表达了对于学识造诣的追求和对于学术成就的期待。诗人希望有一天能够在陆氏庄（可能是指一处名人聚集的地方）相互交流，验证自己作为学者的成就。
总体而言，这首诗词表达了诗人对学问的追求和热爱，同时揭示了文人在社会中所受到的考验和压力。通过对话和对现实的观照，诗人表达了对于知识、学问和学术成就的渴望，以及对于诗人自身的期许和努力。
窣堵古形仪，未举已先知。巍然存海底，影落树头辉。
八年流落醉腾腾，点检行藏喜不胜。乌帽素餐兼施药，前生多恐是医僧。
乡贡蚤驰誉，郎潜方比肩。求仙容我学，成佛叹君先。天癸年将暮，金丹语未圆。忽传长别偈，天阔散云烟。
造次欲安嗟孰是，参前无物若为书。萧条此意人谁问，兴废由来命也与。
雨歇江明苑树干，物妍时泰恣游盘。更无轻翠胜杨柳，尽觉浓华在牡丹。终日去还抛寂寞，绕池回却凭栏干。红芳片片由青帝，忍向西园看落残。
世学高南郡，身封盛鲁邦。九流宗韵海，七字揖文江。借赏云归堞，留欢月在窗。不知名教乐，千载与谁双。