道义须知耐岁寒，论心还喜臭如兰。
龙鳞幸许同攀附，乞与春风借羽翰。
诗词：《为师席李上舍去智寿四首》
朝代：宋代
作者：卫泾
愿为师席守岁寒，与李相讲心如兰。只愿与你共攀附，向春风借羽翰。
愿与师席共寒冬，心如兰芬郁众人。愿你能够与我同进退，向春风借羽翰飘舞。
诗意：这首诗是以致敬师长为主题的诗篇。诗中表达了诗人愿与师席共度寒冬、共抒志向，欣赏他的品德如兰芬般馨香。同时，诗人也表达了对师席的崇敬，希望借助春风的力量，与师席一同追求梦想。
赏析：这首诗词运用了寒冬和春风的比喻，表达了诗人对师席的敬仰之情。师席被比喻为心如兰，显示了他的高尚品德和令人喜爱的优秀性格。诗人渴望与师席共同攀附，借助春风的力量，意味着他希望与师席一同追求进步、追逐梦想。整首诗以简洁明快的语言表达了敬仰和期望，流露出诗人对师长的感激之情。
诗词中的智寿四首，暗指了师席的名字，给整首诗增添了一层含义。通过这首诗，诗人向师席表达了自己对他的敬佩和希望，也表达了对前进、追求成长的渴望。
蚕种须教觅四眠，买桑须买枝头鲜。蚕眠桑老红闺静，灯火三更作茧圆。
小箱留得旧裳衣，母氏亲缝衣此儿。近日着来浑短窄，猛思泉下许多时。
桃源非真亦非空，几年误转渔郎篷。岂知石湖天尺五，不隔三万弱水中。主公心伴白鸥没，莫莫朝朝醉花月。迩来一念了世缘，蝉冕照人头未雪。如今又作衣锦回，汀洲依旧玉成堆。闻道丹青忆贤佐，白麻早晚从天来。断章批处阶重抹，敢向坐中论礼绝。午桥他日倘重陪，庶见方瞳并绿发。
十年去国老蒙召，今岁始见家园春。双燕初来即宾客，群莺相逢如故人。蒙茸草树延野色，碎璅鲑菜供盘珍。多惭吾黨共醒醉，收得泽边憔悴身。
御风不必问雌雄，只有炎风最不中。却是竹君殊解事，炎风筛过作清风。
昔闻许劭月旦评，人生倚以分重轻。当时初非徇虚名，往往夷考其学行。今人谁复持此柄，乡评亦复无公论。故当信目不信耳，毁誉不用从人问。我行溧阳得杨子，何止国士天下士。大科异等非谩狂，笔头真有三万字。十篇琅琅金玉音，一唱三叹感我心。子昂感遇不啻过，阮籍咏怀何念深。