少日鸣秋赋，中年读古书。
宁游鲁侯泮，不诣汉公车。
邻老先生行，申公八十馀。
何妨凤雏小，玉涧亢门闾。
刘克庄（一一八七～一二六九），初名灼，字潜夫，号后村，莆田（今属福建）人。宁宗嘉定二年（一二○九）以荫补将仕郎，初仕靖安主簿、真州录事。后游幕于江浙闽广等地。十二年监南岳庙。十七年知建阳县。以咏《落梅》诗得祸，闲废十年。理宗端平元年（一二三四）爲帅司参议官，二年除枢密院编修官，兼权侍右郎官，寻罢。淳祐六年（一二四六），以“文名久着，史学尤精”，赐同进士出身，除秘书少监，兼国史院编修官、实录院检讨官。七年出知漳州。八年迁福建提刑。景定三年（一二六二）权工部尚书、兼侍读，旋出知建宁府。五年因目疾以焕章阁学士致仕。度宗咸淳四年（一二六八）除龙图阁学士。五年卒，年八十三，謚文定。生前曾自编文集，林希逸作序，继有后、续、新三集。后由其季子山甫匯编爲《大全集》二百卷。事见宋林希逸《后村先生刘公行状》、洪天锡《后村先生墓志铭》。 刘克庄诗，一至十六卷以铁琴铜剑楼旧藏宋刻《后村居士集》爲底本，校以《四部丛刊》影印清赐砚斋《后村先生大全集》（简称砚本）、杨氏海源阁旧藏宋刻《后村居士集》（简称后印本）、影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）；十七至四十八卷以赐砚斋本爲底本，校以清冯氏{艹/广/卢}经阁旧藏抄本（简称冯本）、清卢氏抱经楼旧藏抄本（简称卢本）、翁同书校清秦氏石研斋抄本（简称秦本，凡採用翁氏朱笔校字，简称翁校）、清张氏爱日精庐抄本（简称张本）。新辑集外诗另编一卷。
《挽郑贡士》是宋代刘克庄创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
少时鸣秋赋，
年轻时咏古文。
宁愿游历鲁侯泮，
也不愿登上汉公车。
邻里有位老先生在行动，
申公已经过八十岁。
何妨作为凤凰的幼雏，
在玉涧和亢门之间徜徉。
诗意：
这首诗词表达了诗人对自己经历的一种看法和态度。诗人回顾了自己少年时代的志向和中年时期的学习，表现出对传统文化的热爱和追求。他宁愿游历名胜古迹，感受历史的厚重与韵味，也不愿追逐功名利禄。诗中提到了邻里有一位高龄的老先生（申公），他的存在象征着岁月的流逝和智慧的积累。诗人以自己作为凤凰的幼雏，表达了他在平凡中追求卓越的心态和对人生意义的思考。
赏析：
这首诗词通过对自身经历和人生态度的表达，展示了作者独特的思想情感。诗人在少年时代就有才华，通过鸣秋赋表达了他对文学的热爱和才情的迸发。中年时期，他转向研读古书，追求更深层次的知识和智慧。与追求功名的士人不同，他宁愿去游历名胜古迹，寻找内心的满足和文化的滋养。邻里的老先生（申公）象征着岁月的积累和智慧的传承，他的存在提醒诗人时光的流逝，也使他对人生的意义有了更深刻的思考。最后，诗人以自己作为幼雏的比喻，表达了他在平凡中追求卓越的心态和对人生价值的思索。
整首诗以简洁明快的语言表达了诗人对文学和传统文化的追求，以及对功名利禄的冷漠态度。通过对不同阶段人生和不同境遇的描绘，诗人展示了自己对人生意义和智慧的思考，传达了一种追求内心满足和卓越的精神追求。这首诗词既反映了宋代士人的思想特点，又具有普世的人生价值，具有一定的思想深度和艺术魅力。
寺门幽独停江城，江水清含地气清。司岸楼台人醉死，绕阶松竹夏寒生。路经桥远尘难过，僧占闲多俗不争。唯有行吟憔悴客，这回须去濯长缨。
知和而和当有节，节贵得中忌超越。造化神机岂易窥，天上不知谁理燮。东皇面目似非真，我闻四时皆有春。春来天地已交泰，肃肃群阴岂可伸。金谷笙歌未尝冷，莫张威势嚇诗人。
终日愧无政，与君聊散襟。城根山半腹，亭影水中心。朗咏竹窗静，野情花径深。那能有馀兴，不作剡溪寻。
武帝贵长生，延年饵玉英。铜盘贮珠露，仙掌抗金茎。拂曙氛埃敛，凌空沆瀣清。岧峣捧瑞气，巃嵸出宫城。势入浮云耸，形标霁色明。大君当御宇，何必去蓬瀛。
池塘水落倒枯荷，橘绿橙黄晚菊多。日暖怀沙鳖衷甲，霜清奔火蟹横戈壁。如今时节从业好，得醉工夫似旧么。傥有征鸿过巫峡，待凭诗句问如何。
有句无句，明来暗去。活捉生擒，捷书露布。如藤倚树，物以类聚。海外人参，蜀中附子。树倒藤枯，切忌名模。句归何所，苏嚧苏嚧。呵呵大笑，破镜不照。大地茫茫，一任{左足右孛}{左足右孛}。