心事谁能识，交游得细论。
有居多水竹，此世老丘园。
遗恨成千古，无人作九原。
晚来风政恶，不忍赋招魂。
彭龟年（一一四二～一二○六），字子寿，临江军清江（今江西樟树西南）人。孝宗干道五年（一一六九）进士，授袁州宜春尉，调吉州安福丞。请祠养亲，与张栻、朱熹游，学益进。光宗即位，召除太学博士。绍熙二年（一一九一），迁国子监丞，爲御史臺主簿，四年，改司农寺丞，进祕书郎兼嘉王府直讲。除起居舍人。宁宗即位，迁中书舍人，除侍讲，迁吏部侍郎兼侍读。以上疏劾韩侂胄，出知江陵府兼湖北安抚使。庆元二年（一一九六），落职奉祠，五年，以赵汝愚党追三官勒停（《宋会要辑稿》职官七四之五）。嘉泰三年（一二○三）起知赣州，以疾辞。开禧二年卒，年六十五，謚忠肃。有《止堂集》四十七卷（《宋史·艺文志》），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》等书辑爲十八卷，其中诗三卷。事见《攻媿集》卷九六《忠肃彭公神道碑》，《宋史》卷三九三有传。 彭龟年诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，校以清武英殿聚珍版本（简称殿本）。新辑集外诗一首附于卷末。
《挽杨邦宁》是一首宋代的诗词，作者是彭龟年。这首诗词描述了作者内心的忧愁和对友谊的思考。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
挽杨邦宁
心事谁能识，交游得细论。
有居多水竹，此世老丘园。
遗恨成千古，无人作九原。
晚来风政恶，不忍赋招魂。
译文：
谁能理解我内心的烦忧，只有与朋友深入交谈。
这个世界上有很多美丽的水与竹，我在这个古老的庭园里度过了大部分时光。
我心中的遗憾将流传千古，却无人能代我作九原的歌颂。
现在时局动荡，我不忍心再写出唤魂的诗篇。
诗意：
这首诗词表达了作者内心的忧愁和对友谊的珍视。作者感叹自己的心事无人能够真正理解，只有通过与朋友深入交谈才能得到一些安慰。他以水竹作为象征，描绘了他生活中的美好时光，但同时也表达了对逝去岁月的留恋和遗憾。作者提到了九原，这是一个古代传说中的乐土，意味着他渴望有人能够理解和传承他的情感和创作。然而，由于时局动荡，他不愿意再写出唤起亡者灵魂的诗篇，表达出他的忧虑和无奈情绪。
赏析：
这首诗词以简洁的语言表达了作者的感受和思考。通过描绘水与竹的美丽，诗人展示了自己对生活中美好时光的回忆和眷恋。然而，他也流露出对逝去岁月和无人理解的遗憾之情。最后，作者的担忧和无奈在最后两句中得到体现，他不愿再写出能够唤起亡者灵魂的诗篇，暗示着他对当下时局的忧虑和对友谊的深思。
这首诗词通过简洁而深沉的语言，表达了作者内心的情感和对友谊的思考。它呈现出一种对美好时光的回忆和对逝去岁月的遗憾，同时也展示了作者对当前时局的忧虑。这首诗词在情感和意境上给人以共鸣，让读者思考友谊和生活的真谛，同时也反映了宋代社会的动荡和不安。
借得千岩一卷诗，吟窗尽日不停披。苍波溜雨岷峨柏，赤石封苔岣嵝碑。不是胸中横屴崱，如何笔下许瑰奇。还君此宝文房裹，应有神明为护持。
吾皇德泽小沧溟，倒载干戈不用刑。天以图书效河洛，人如兰玉秀阶庭。石渠尽日蓬山影，金殿凌虚帝座星。从此崇文三万卷，权舆甲部圣师经。
日落沙明天倒开，波摇石动水萦回。轻舟泛月寻溪转，疑是山阴雪后来。 水作青龙盘石堤，桃花夹岸鲁门西。若教月下乘舟去，何啻风流到剡溪。
汉家九陛飞秋霜，公卿会立朝明堂。王生何人谈老黄，廷辱廷尉理不山。廷尉跪结袜，有如壮夫出胯下，面无惭色神洋洋。君不见黄石公进张良，夏侯章诋孟尝，长者之名从此扬。
景建谈之子，诗禅丈室宽。能将铅椠事，止作葛藤看。坏衲蒙头易，玄机得髓难。何因清夜话，分我一蒲团。
云长凿骨未为奇，断臂亭亭对祖师。万法从心当自省，个别冷暖有鱼和。