自古谁无死，斯人有重轻。
诸生望模楷，吾道倚權衡。
一发千钧挽，中流砥柱倾。
平生尤国事，何意作身名。
项安世（一一二九～一二○八）（生年据本集卷四《内子生日（戊申）》“居士新年六秩来”推定），字平甫，号平庵，其先括苍（今浙江丽水）人，后家江陵（今属湖北）。孝宗淳熙二年（一一七五）进士，调绍兴府教授。光宗绍熙四年（一一九三）除秘书省正字，五年，爲校书郎兼实录院检讨官（《南宋馆阁续录》卷九）。宁宗庆元元年（一一九五）出通判池州（同上书卷八），移通判重庆府。入庆元党籍，还江陵家居。开禧二年（一二○六）起知鄂州（《宋会要辑稿》职官七七之二二），迁户部员外郎、湖广总领。三年权安抚使（同上书职官七四之二五），以事免。起爲湖南转运判官，未上，用臺章夺职而罢。嘉定元年卒。有《易玩辞》、《项氏家说》、《平庵悔稿》等。《宋史》卷三九七有传。 项安世诗，以《宛委别藏》本《平庵悔稿》十二卷爲底本。校以清吴长元钞本（简称吴钞本，藏北京图书馆）。新辑集外诗编爲第十三卷。
《挽荆南师张左司诗》是宋代诗人项安世的作品。这首诗通过对张左司逝世的哀悼，表达了对逝者的敬重和对人生价值的思考。
诗词的中文译文如下：
自古谁无死，斯人有重轻。
诸生望模楷，吾道倚权衡。
一发千钧挽，中流砥柱倾。
平生尤国事，何意作身名。
诗意和赏析：
这首诗以自然哲理的角度探讨了生死和人生的价值。诗人在开篇表达了人死是不可避免的事实，但每个人的死都有不同的轻重缓急。接着，诗人展示了自己作为一个学子的心境，他们渴望得到正确的榜样和规范，而自己的道路则依赖于权衡衡量。
诗的下半部分则以强烈的笔触描绘了逝者张左司的重要性。诗中使用了形象生动的比喻，诗人说他们的挽联（对逝者的悼词）有千钧之力，如同支撑在滚滚江水中的砥柱，但这个砥柱却倾覆了。这样的描写表达了逝者在国家和社会中扮演的重要角色，以及他的离世对社会造成的巨大冲击。
最后两句表达了诗人对逝者的敬重和自己对国家事务的投入。诗人对国家的关心和个人的追求相互交织，他思考着如何在一生中做出有益于国家和社会的贡献，而不仅仅是追逐个人的名利。
这首诗通过对逝者的哀悼，展现了诗人对生死和人生意义的思考。诗人通过对逝者的评价和自身的反思，表达了对国家和社会责任的关注，以及对生命意义的深刻思考。这首诗以简洁而有力的语言，传递了深邃的思想和感情，具有较高的艺术价值。
稚子牵衣问，归来何太迟？共谁争岁月，赢得鬓边丝？
华原磬，华原磬，古人不听今人听。泗滨石，泗滨石，今人不击古人击。今人古人何不同，用之舍之由乐工。乐工虽在耳如壁，不分清浊即为聋。梨园弟子调律吕，知有新声不如古。古称浮磬出泗滨，立辨致死声感人。宫悬一听华原石，君心遂忘封疆臣。果然胡寇从燕起，武臣少肯封疆死。
荡荡天门，金铺玉户。采旄翠旌，流苏葆羽。千官影从，迺导迺辅。都人从亲，填道呼舞。
昔年南国看黄葵，云鬓金钗向后垂。今日林容篱落下，秋风寂寞两三枝。
修造工夫已辨，龙神土地亦安。因甚水云来往，尚如月晓星残。
昔事征西幕，年年拜寿闱。那知丹旐至，曾劝板舆归。元帅抛金印，诸生返布衣。感恩惟有泪，来向路傍挥。