留滞周南隔要津，尚余家传付坚珉。
才高未觉儒冠误，句好仍传乐府新。
诸子尚能频屈指，一门今有几朱轮。
吾乡水镜君尖恨，耸壑昂霄会有人。
李石（？～一一八一），字知几，号方舟子，资州（今四川资中）人。高宗绍兴二十一年（一一五一）进士（清光绪《资州直隶州志》卷一三）。调成都户曹参军。召爲太学录，迁太学博士。二十九年，出爲成都府学官（《建炎以来繫年要录》卷一八三）。歷通判彭州，知黎州、合州、眉州。孝宗淳熙二年（一一七五），爲成都府路转运判官，寻罢（《宋会要辑稿》职官七二之一二）。八年卒（《建炎以来朝野杂记》乙集卷一三）。有《方舟集》五十卷、后集二十卷（《直斋书录解题》卷一八），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲二十四卷，事见本集卷一○《自叙》。 李石诗，以影印文渊阁《四库全书·方舟集》爲底本，新辑集外诗附于卷末。
《挽何与时》是宋代李石所作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
留滞周南隔要津，
尚余家传付坚珉。
才高未觉儒冠误，
句好仍传乐府新。
诸子尚能频屈指，
一门今有几朱轮。
吾乡水镜君尖恨，
耸壑昂霄会有人。
诗意：
这首诗词表达了作者对时代变迁和个人才华的思考和感慨。诗中提到了周南、坚珉、乐府等历史人物和文化象征，抒发了对传统文化的珍惜和对个人能力的自信。同时，作者也对如今的时代和自己的家乡充满了期待和希望。
赏析：
这首诗词以简练的语言表达了丰富的意境和思想。首句"留滞周南隔要津"表明了作者身处的时代环境，感叹自己无法自由流动，沉重的心境一览无余。"尚余家传付坚珉"一句，表达了作者对传统文化的传承和对家族的自豪。"才高未觉儒冠误，句好仍传乐府新"一句，表现了作者对自己才华和创作的自信，同时也反映了他对于传统文化的尊重和对新文化的追求。"诸子尚能频屈指，一门今有几朱轮"一句，指出了当时文化人的稀缺，凸显了作者的独特才情。最后两句"吾乡水镜君尖恨，耸壑昂霄会有人"则表达了作者对家乡的眷恋和对未来的期许，给人以希望和激励。
整首诗词以简洁的语言，抒发了作者对传统文化的珍视、对个人才华的自信以及对未来的期望。通过对历史人物和家乡的提及，展示了作者对时代和家乡的深情思绪，同时也表达了对文化传承和个人价值的思考。诗词的意境深远，给人以启迪和思考。
遽暖间俄寒，妙用向园林，难问春意。万般声与色，自闻雷、便作浮华人世。红娇翠软，谁顿悟、天机此理。似韶容、可驻无人会，且忘言闲醉。当度仙家长日，向人间、闲看佳丽。念远处有东风在，梦悠悠往事。桃溪近、幽香远远，谩凝望、落花流水。桂华中、珠佩随轩去，还从卖花市。
无才不敢学阳秋，嗜酒时能问大酋。前日偶从河上饮，文章何可并英游。
俱着锦衣裳，凭谁办绿黄。可怜君耄矣，贤嬖不贤姜。
晓来丹枫过雨，净如扫。霜空横雁，寒日翻鸦，惊嗟岁月如流，更被酒迷花恼。转眼吴霜，点鬓催老。细思欢游旧事，还自笑。断雨残云，都总似、梦初觉。锦鳞书断，宝箧香销向谁表。尽情说似啼鸟。
远墟行蔼蔼，滞绪豁欣欣。挟翠山能润，矜晴草自薰。堕鸢那及吸，飞鹭可堪九。欲共江流说，滔滔故不闻。
去年秫地伤秋潦，春酒浇醨不可亲。红树梢头山鸟语，只应笑我独醒人。