幽刹寻春傍翠微，幡竿残日迥依依。
西湖两岸千株柳，何似先教画取归。
释绍嵩，字亚愚，庐陵（今江西吉安）人。长于诗，自谦“每吟咏信口而成，不工句法，故自作者随得随失”。今存《江浙纪行集句诗》七卷，系理宗绍定二年（一二二九）秋自长沙出发，访游江浙途中寓意之作。后应知嘉兴府黄尹元之请，主嘉兴大云寺。事见本集卷首自序。 释绍嵩诗，以汲古阁影宋抄本爲底本，校以清顾氏读画斋刊《南宋群贤小集》本（简称读画斋本）。新辑集外诗一首附于卷末。
这首诗词是宋代释绍嵩所作，题为《同周湛二上人游西湖之北山天竺晚归得十绝》。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析。
《同周湛二上人游西湖之北山天竺晚归得十绝》的中文译文如下：
幽刹寻春傍翠微，
幡竿残日迥依依。
西湖两岸千株柳，
何似先教画取归。
诗意和赏析：
这首诗描绘了作者与周湛二上人一同游览西湖北山天竺寺，傍晚归来的情景。诗中运用了景物的描写，表达了作者对所见景色的感受和思索。
首句“幽刹寻春傍翠微”，表达了作者在幽静的庙宇中寻觅春天的迹象，而庙宇周围的翠绿景色点缀其间。这句描绘了寺庙的安静与静谧的氛围，以及春意渐起的迹象。
第二句“幡竿残日迥依依”，通过幡竿与残余的夕阳相映，描绘了日暮时分的景象。幡竿高耸，夕阳斜照，构成了一幅寂寥而美丽的画面。作者通过描绘残余的夕阳，表达了时光逝去的感慨。
第三句“西湖两岸千株柳”，描绘了西湖两岸茂盛的柳树。柳树是中国文化中常见的景观元素，其柔美的枝叶和摇曳的姿态赋予了诗词以生动的形象。
最后一句“何似先教画取归”，表达了作者对这美景的赞叹之情。作者认为即使是最出色的绘画，也难以捕捉并再现这样的景色之美。这句话也隐含了对艺术的思考，提醒人们欣赏自然景色的独特之处，超越绘画的表现力。
这首诗以简洁的语言描绘了西湖北山天竺寺的景色，通过景物的描写和对作者情感的抒发，展示了作者对自然和艺术的独特感受。同时，这首诗也提醒读者要用心去欣赏自然之美，不只是依赖于绘画的再现。
赠予鞋履。我赐贤家玄妙理。休别猜疑。早离尘缘得所宜。论其元首。清净精光牢固守。性不沉流。决继海蟾的祖刘。
道友询，甚门户。答之清净，别无作做。皆笑道、此是顽空，执把在甚处。要执把，说与汝。意马心猿，常擒稳住。得自然、地涌醴泉，更天
中使传宣出未央，外宫庭燎发荣光。怪来连夜摧仪注，元是平明同五王。
凤雏联翼美王孙，彩服戎装拟塞垣。金鼎对筵调野膳，玉鞭齐骑引行轩。冰河一曲旌旗满，墨诏千封雨露繁。更说务农将罢战，敢持歌颂庆晨昏。
众圣环拱位中天，统济乾坤妙转旋。高覆崑崙朝帝阙，注生回死福增延。
楚国旧雄胜，荒台今是非。平川留宿潦，萧寺掩斜晖。木落秋声急，天高雁影微。凄凉无处问，骑马踏堤归。