高韵双悬张曲江，联题兼是孟襄阳。
后人才地谁称短，前辈经天尽负长。
胜景饱于闲采拾，灵踪销得正思量。
时移两板成尘迹，犹挂吾师旧影堂。
齐己，名得生，姓胡氏，潭之益阳人。出家大潙山同庆寺，復栖衡岳东林。后欲入蜀，经江陵，高从诲留为僧正，居之龙兴寺，自号衡岳沙门。《白莲集》十卷，外编一卷，今编诗十卷。 齐己，名得生，姓胡氏，潭之益阳人。出家大潙山同庆寺，復栖衡岳东林。后欲入蜀，经江陵，高从诲留为僧正，居之龙兴寺，自号衡岳沙门。白莲集十卷，外编一卷，今编诗十卷。
译文：《题玉泉寺》在朝阳下，波光粼粼的张曲江旁，高高悬挂着两张联联题，其中一张是写给孟襄阳的。后来的人才哪里能称得上短我们这些前辈经验丰富。美景已经充斥了闲暇时光，灵性的足迹已经消失，我们只能静静思考。岁月流转，两块木板成为尘土，但我们仍然挂在老师的画像前。
诗意：这首诗是齐己写给他的老师孟襄阳的。他在诗中表达了对孟襄阳的敬仰和感谢之情。他认为后来的人才无法超过前辈的智慧和经验。他描述了美丽的景色和消失的灵性足迹，暗示了岁月流转和光阴易逝之意。最后，他以自己挂着老师画像的场景来表达对老师的怀念和敬意。
赏析：这首诗通过描绘美景和思考生命的无常，展示了齐己对老师孟襄阳的敬意和怀念之情。他通过对景色的描述，同时隐喻了自己和老师的成长和变化。他以自己挂着老师画像的场景作结，表达了对老师的深深怀念和敬意。整首诗情感真挚，语言简练，表达了作者对老师的敬仰和感激之情。
秋千散后朦胧月，满院人闲。几处雕阑。一夜风吹杏粉残。昭阳殿里春衣就，金缕初干。莫信朝寒。明日花前试舞看。
驿卒征夫旦复休，鸾舆未必竟南游。见说江淮民力困，行宫风雨使人愁。
其间绝品非不佳，张禹纵贤非鱼鲠。
旧说西湖比西子，君言西湖似贤士。于嗟契阔十五年，一日相逢只如此。南山北山两高峰，春波滟滟摩青铜。未能荡桨穷胜处，倚栏一望开心胸。老我挂冠隐田里，岂知再见烟连水。小须夏日醉满荷，脱屣东归甘已矣。
日午空斋带睡痕，水蔬山药荐盘飧。林乌信我无机事，长到而今下石盆。
日高裹饭看何山，山缺东南水绕关。松桧不摇风自度，读书声在白云间。