久废南山田，叨陪东阁贤。
欲随平子去，犹未献甘泉。
枕籍琴书满，褰帷远岫连。
我来如昨日，庭树忽鸣蝉。
促织惊寒女，秋风感长年。
授衣当九月，无褐竟谁怜。
孟浩然，字浩然，襄阳人。少隐鹿门山，年四十，乃游京师。常于太学赋诗，一坐嗟伏，与张九龄、王维为忘形交。维私邀入内署，适明皇至，浩然匿牀下，维以实对。帝喜曰：“朕闻其人而未见也。”诏浩然出，诵所为诗。至“不才明主弃”，帝曰：“卿不求仕，朕未[尝]常弃卿，奈何诬我？”因放还。採访使韩朝宗约浩然偕至京师，欲荐诸朝。会与故人剧饮懽甚，不赴。朝宗怒，辞行，浩然亦不悔也。张九龄镇荆州，署为从事。开元末，疽发背卒。浩然为诗，伫兴而作，造意极苦，篇什既成，洗削凡近，超然独妙，虽气象清远，而采秀内映，藻思所不及。当明皇时，章句之风大得建安体，论者推李杜为尤，介其间能不媿者，浩然也。集三卷，今编诗二卷。 孟浩然，襄阳人。开元二十八年卒，年五十二。（复出一首）
《题长安主人壁》中文译文：长久荒废南山的田地，卑微地陪伴在东阁贤人的身边。想要随平子去开垦甘泉，但仍未能实现。床头堆满了琴书，拉开帷幕远望连绵的山岭。我来好像就是昨天，庭院的树突然响起蝉鸣。匆匆地织布的寒冷女子，感受到秋风一样长久。到了九月份要给我授衣服了，可是没有人肯给我一件衣服。
诗意和赏析：这首诗是孟浩然在唐代时期写的。诗中表达了自己的柔弱和无力感。孟浩然是一位官僚，但却没有被重用，因此他对于自己的职业和命运感到失落和无奈。他希望能够随着贤臣平子去甘泉，并以此来表达自己的志向和愿望。
诗中以田地为象征，表示孟浩然荒废了自己的事业和职位，但仍然想要重新振作。床头堆满琴书，表明孟浩然深知自己的才华，但却无法得到重视和认可。
诗中还描写了孟浩然对自己现状的不满，庭院的树鸣蝉的描写表达了他对于时光的流转和人事的变迁之感。诗的最后两句描述了孟浩然希望得到重用和关爱，但却没有得到回应和帮助。
这首诗表达了孟浩然对自己处境的忧虑和不满，同时也抒发了他对于理想生活和志向的渴望。通过描绘自然景观和反映自己的心境，孟浩然巧妙地表达了他的情感和思考，并表达了对于社会的期待和对于自己未来的希望。
坤舆载五岳，乾象垂三光。术极宰元化，俯仰无低昂。一理贯万有，形色皆停当。晋风竞清谈，幽眇夸辉煌。坐销白昼尽，狐兔睨其旁。天地亦为愁，何但颓偏方。
采花生菜又新年，节物人情已可怜。不待春来呼我困，四时何日不堪眠？
出临皋而东骛兮，并丛祠而北转。走雪堂之陂陀兮，历黄泥之长坂。大江汹以左缭兮，渺云涛之舒卷。草木层累而右附兮，蔚柯丘之囱蒨。余旦往而夕还兮，步徙倚而盘桓。虽信美而不可居兮，苟娱余于一眄。余幼好此奇服兮，袭前人之诡幻。老更变而自哂兮，悟惊俗之来患。释宝璐而被缯
远碧绕庭色，参差映日明。竹间翠烟发，竹外双鸠鸣。径曲繁枝袅，嫣红入望盈。博山微一缕，烟浮画罗生。芳树清风起，飘飖落霰轻。
一自胡尘入汉关，十年伊洛路漫漫。青墩溪畔龙钟客，独立东风看牡丹。
罗浮山崒嵂，安有钓鱼台。台居观东隅，此名从何来。昔时爨下童。辛勤水与柴。岁久功行完，豹变山阴霾。一朝采幽涧，恍然江海涯。篙师舣舟在，相与语诙谐。爨童有行计，篙师相与偕。得鱼馈主翁，辞去挽不回。傍者蹑其踪，扁舟往岩崖。始信武陵源，有路通尘埃。回视所遗鱼，化作