即看鹤驾盘湖上,拟有仙曹集洞中。
日月隔桥生碧海,星河当户点瑶空。
天围春树千村合,山漏秋涛十郡通。
独放扁舟领丹诏,白云深处问三公。
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诗词:《太湖(三首)》
朝代:明代
作者:胡缵宗
中文译文:
太湖(三首)
即看鹤驾盘湖上,
拟有仙曹集洞中。
日月隔桥生碧海,
星河当户点瑶空。
天围春树千村合,
山漏秋涛十郡通。
独放扁舟领丹诏,
白云深处问三公。
诗意和赏析:
这首诗描绘了太湖美丽的景色和仙境般的氛围。诗人胡缵宗通过描写太湖的壮丽景象,以及与仙境相连的桥梁、天空、山川等元素,展现了太湖的神秘和令人陶醉的魅力。
首先,诗人描述了太湖上的景象,说到"即看鹤驾盘湖上",意思是像仙鹤一样在湖上自在地展翅翱翔。接着,诗人表达了自己的幻想,拟写仙曹集会在洞中,给人以神秘的感觉。
其次,诗人描绘了太湖与世界的连接。他说"日月隔桥生碧海",这里的桥是连接天空与太湖的桥梁,太湖在桥的这一端,而碧海则在另一端,形成了天地相隔的景象。同时,"星河当户点瑶空"表达了太湖在人们的住所之前,点缀了星河,增添了神奇的氛围。
再次,诗人描绘了太湖周围的自然景色。他说"天围春树千村合",意思是太湖的周围,春天的树木林立,形成了千村万户的景象。"山漏秋涛十郡通"则表达了秋天的山川,溪涧的声音像钟声一样回荡在整个太湖地区,使得十个郡县都能听到。
最后,诗人以自己的角色出现在诗中。他说"独放扁舟领丹诏",意思是他独自驾驶小船,领受授予的仙人令旨。"白云深处问三公"表达了他在白云深处寻求仙人、神仙的指引和教诲。
整首诗通过描绘太湖的自然景色和神秘氛围,展示了诗人的豪情和对仙境的向往。通过对自然景色和人物角色的描写,诗人使读者沉浸在一个神奇的世界中,感受到太湖的美丽和神秘。这首诗以华丽的语言和富有想象力的意象,给人以视觉和心灵上的愉悦。
老死儒生习未除,残膏分得燎原馀。一枝冷焰摇清夜,要读生前未了书。
孟夏忽已至,雨余草木荒。俯涧有惊泉,仰林无遗芳。山中岁事晚,是日农始忙。布谷鸣远林,田家竞农桑。故园今何为,默默心独伤。
长杨辇路。绿满当年携手处。试逐春风。重到宫花花树中。芳菲绕遍。今日不如前日健。酒罢凄凉。新恨犹添旧恨长。
自得田园趣,临溪屋数椽。最堪犂钓处,只在水云边。细雨归庄犊,斜阳晒网船。烹鲜供一饱,垂老正相便。
鸣鸠毋止棘,止棘为摧薪。女子毋贸丝,贸丝为弃人。相逢誓作同穴亲,大礼如一失,结发不终身。外为狂夫暴,内为兄弟哂。寄语贸丝女,卜语不可信,况乃卜非真。
过埭维舟古柳根,却扶拄杖入烟村。印泥接迹牛羊过,投宿争林鸟雀喧。酒保殷勤邀瀹茗,道翁伛偻出迎门。郊居不与人间事,惟有耕桑得细论。