即看鹤驾盘湖上，拟有仙曹集洞中。
日月隔桥生碧海，星河当户点瑶空。
天围春树千村合，山漏秋涛十郡通。
独放扁舟领丹诏，白云深处问三公。
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诗词：《太湖（三首）》
朝代：明代
作者：胡缵宗
中文译文：
太湖（三首）
即看鹤驾盘湖上，
拟有仙曹集洞中。
日月隔桥生碧海，
星河当户点瑶空。
天围春树千村合，
山漏秋涛十郡通。
独放扁舟领丹诏，
白云深处问三公。
诗意和赏析：
这首诗描绘了太湖美丽的景色和仙境般的氛围。诗人胡缵宗通过描写太湖的壮丽景象，以及与仙境相连的桥梁、天空、山川等元素，展现了太湖的神秘和令人陶醉的魅力。
首先，诗人描述了太湖上的景象，说到"即看鹤驾盘湖上"，意思是像仙鹤一样在湖上自在地展翅翱翔。接着，诗人表达了自己的幻想，拟写仙曹集会在洞中，给人以神秘的感觉。
其次，诗人描绘了太湖与世界的连接。他说"日月隔桥生碧海"，这里的桥是连接天空与太湖的桥梁，太湖在桥的这一端，而碧海则在另一端，形成了天地相隔的景象。同时，"星河当户点瑶空"表达了太湖在人们的住所之前，点缀了星河，增添了神奇的氛围。
再次，诗人描绘了太湖周围的自然景色。他说"天围春树千村合"，意思是太湖的周围，春天的树木林立，形成了千村万户的景象。"山漏秋涛十郡通"则表达了秋天的山川，溪涧的声音像钟声一样回荡在整个太湖地区，使得十个郡县都能听到。
最后，诗人以自己的角色出现在诗中。他说"独放扁舟领丹诏"，意思是他独自驾驶小船，领受授予的仙人令旨。"白云深处问三公"表达了他在白云深处寻求仙人、神仙的指引和教诲。
整首诗通过描绘太湖的自然景色和神秘氛围，展示了诗人的豪情和对仙境的向往。通过对自然景色和人物角色的描写，诗人使读者沉浸在一个神奇的世界中，感受到太湖的美丽和神秘。这首诗以华丽的语言和富有想象力的意象，给人以视觉和心灵上的愉悦。
老死儒生习未除，残膏分得燎原馀。一枝冷焰摇清夜，要读生前未了书。
孟夏忽已至，雨余草木荒。俯涧有惊泉，仰林无遗芳。山中岁事晚，是日农始忙。布谷鸣远林，田家竞农桑。故园今何为，默默心独伤。
长杨辇路。绿满当年携手处。试逐春风。重到宫花花树中。芳菲绕遍。今日不如前日健。酒罢凄凉。新恨犹添旧恨长。
自得田园趣，临溪屋数椽。最堪犂钓处，只在水云边。细雨归庄犊，斜阳晒网船。烹鲜供一饱，垂老正相便。
鸣鸠毋止棘，止棘为摧薪。女子毋贸丝，贸丝为弃人。相逢誓作同穴亲，大礼如一失，结发不终身。外为狂夫暴，内为兄弟哂。寄语贸丝女，卜语不可信，况乃卜非真。
过埭维舟古柳根，却扶拄杖入烟村。印泥接迹牛羊过，投宿争林鸟雀喧。酒保殷勤邀瀹茗，道翁伛偻出迎门。郊居不与人间事，惟有耕桑得细论。