已矣焉哉，之乎者也。
悟来好把番番舍。
童蒙训授费精神，因循莫使头生雪。
飞矢年光，忍教虚设。
殷勤说破修仙诀。
一枝丹桂肯跻攀，与君
一同踏云行天涯。
这首诗词的中文译文如下：
《踏云行 赠安山李秀才》
已矣焉哉，之乎者也。
悟来好把番番舍。
童蒙训授费精神，因循莫使头生雪。
飞矢年光，忍教虚设。
殷勤说破修仙诀。
一枝丹桂肯跻攀，与君一同踏云行天涯。
诗意和赏析：
这首诗词是元代王丹桂所作的，题目为《踏云行 赠安山李秀才》。诗人以赠诗的形式，向李秀才表达了自己的思想和情感。
诗的开头两句"已矣焉哉，之乎者也"是一种倒装表达，意为"已经结束了，怎么样呢"。这种表达方式给整首诗增添了一种深沉和思考的氛围。
接下来的几句"悟来好把番番舍，童蒙训授费精神，因循莫使头生雪"表达了诗人对于学习的认识和态度。诗人认为，悟性开启后，应该努力抛弃一切琐碎的东西，用尽全力去学习。他强调说童年时的教育对于塑造一个人的精神非常重要，不要因为盲目遵循旧有的规则而导致头脑生出冰雪般的僵化。
"飞矢年光，忍教虚设"这两句意味深长，表达了诗人对于时光的流逝和人生的短暂的思考。他认为时间如飞矢般迅速流逝，人们应该珍惜时间，不要虚度年华。
最后两句"殷勤说破修仙诀，一枝丹桂肯跻攀，与君一同踏云行天涯"表达了诗人向李秀才表达自己的愿望。诗人希望能够与李秀才一同攀登丹桂之枝，一同踏上修仙之路，追求更高的境界。
整首诗词表达了诗人对于学习、时光流逝和追求境界的思考和向往。通过对于生命和时间的感悟，诗人表达了对于知识的渴望和对于追求卓越的追求。诗词的语言简练，意境深远，给人一种静心思考的感觉。
解。少间，月出云静，瞻天容如鉴。上喜，以诗句书扇，卧谨以临江仙歌之连夜阴云开晓景，中秋胜事偏饶。十分晴莹碧天高。台升吴岫顶，乐振海门潮。桂影一庭香渐远，四并都向今朝。宸欢得句付风骚。围棋消白日，赏月度清宵。
我爱□君，结屋并山，友松竹梅。有倦游孤剑，暂悬素壁，醉吟行履，时印苍苔。得失不惊，知恬交养，浩浩胸中何壮哉。须知道，似骅骝万里，道路方开。相期湖上舒怀。莫放过花枝与酒杯。况上天已办，河东新赋，圜桥乐得，海内英才。矍铄溪翁，据鞍一笑，画饼功名赋傥来。长堤上，
家家山色对春湖，日日春风听鹧鸪。门前杨柳藏鱼市，屋上梅花当地租。
春事到清明，过了三之二。秾李夭桃委路尘，太半成泥滓。只有海棠花，恰似杨妃醉。折向铜壶把烛看，且莫教渠睡。
晚步上阳堤，手携筇竹枝。静随芳草去，闲逐野云归。月出松梢处，风来苹末时。林间此光景，能有几人知。
绣筤含风下玉除，宫商挟奏斐然殊。福祥周室流为火，恩泽尧樽散在衢。伏枕但能知广乐，挥毫何以报明珠。愿留巾箧归田日，追咏公欢每自娱。