害风王，扶风马。
各做心风，总把家缘舍。
吟咏清风明月下。
风里寻风，搜得真风雅。
顺风行，随风耍。
处处风传，结正风无价。
掌握风飚持玉＊。
驰骋风流，共把风云跨。
《苏幕遮 风发》是元代诗人马钰的作品。这首诗词以风为主题，通过对风的描绘和抒发，表达了作者对自然风景的赞美和对人生境遇的思考。
诗词中的“害风王，扶风马”表明风的力量和影响力。作者通过对风的形象化描写，将其比喻为一位王者，一匹疾驰的马匹，展现了风的快速和强大。
“各做心风，总把家缘舍”揭示了风的无常和变化性，无论是家庭、情感还是事业，都会受到风的影响而改变。这种变化的风也被称为“心风”，它在诗中扮演着重要的角色。
诗句“吟咏清风明月下。风里寻风，搜得真风雅”表达了作者对清风明月的喜爱和追求。作者通过吟咏清风明月，以及在风中寻找和感受真正的风雅，表达了对高尚品质和美好事物的追求。
“顺风行，随风耍。处处风传，结正风无价”展现了作者与风的亲近和和谐。作者在风的引领下，顺风而行，尽情地玩耍。诗句中的“结正风无价”强调了风的重要性和价值，暗示了风对于人生的指导和影响的重要性。
最后两句“掌握风飚持玉＊。驰骋风流，共把风云跨”表达了作者对自身能够掌握风的力量和风的激情行动的自豪。诗人将风的力量比喻为玉，意味着风的高贵和珍贵。驰骋风流、跨越风云，体现了作者对自由、豪迈和追求卓越的追求。
总体来说，这首诗词通过对风的描绘和抒发，表达了作者对风的赞美和思考。通过风的形象化描写，诗人抒发了对风的力量、变化性和引导作用的认识。诗中融入了对清风明月、高尚品质和自由追求的追崇，展示了作者对于人生境遇和内心追求的思考和感悟。
人间莫谩惜花落，花落明年依旧开。却最堪悲是流水，便同人事去无回。龙跃虬蟠旋作潭，绕红溅绿下东南。春风散入侯家去，漱齿花前酒半酣。
正学昭昭责力行，湖湘一派到于今。好翻愚岛词锋手，密察濂溪理窟心。二水秋清严奠礼，九疑云近想韶音。咏归也觉西风好，须信诗□在泮林。
绣岭岌层峦，岧嶢十九盘。微微经雨后，杳杳出云端。往事金舆远，遗踪玉像残。至今临渭水，依旧见长安。
出头自合持文柄，失脚因循作吏师。记取舂陵好邦伯，临风对月有清诗。
闻道江边起柁楼，欲将吾道付沧洲。三年恶瞰卢仝屋，一日轻装范蠡舟。蹈海高怀欣独往，济川好手蹇难留。樯阴舸下能容我，雨笠蓑傲白鸥。
绿衣持节拥亭亭。玉立万娉娉。一见寸心倾。任诗画、无声有声。新篁摇葆，苍梧张盖，山色入帘青。云淡午风轻。看树影、西窗又横。