解缆西征未有期，槐花又逼桂花时。
鸿胪陌上归耕晚，金马门前献赋迟。
只恐愁苗生两鬓，不堪离恨入双眉。
分明昨夜南池梦，还把渔竿咏楚词。
韦庄，字端己，杜陵人，见素之后，疎旷不拘小节。干宁元年第进士，授校书郎，转补阙。李询为两川宣谕和协使，辟为判官，以中原多故，潜欲依王建。建辟为掌书记，寻召为起居舍人，建表留之，后相建为平章事。集二十卷。今编诗五卷、补遗一卷。 韦庄，字端已，杜陵人，见素之后，疎旷不拘小节。干宁元年第进士，授校书郎，转补阙。李询为两川宣谕和协使，辟为判官，以中原多故，潜欲依王建，建辟为掌书记，寻召为起居舍人，建表留之，后相建为平章事。集二十卷。今编诗五卷、补遗一卷。
宿泊孟津寄三堂友人
解缆西征未有期，
槐花又逼桂花时。
鸿胪陌上归耕晚，
金马门前献赋迟。
只恐愁苗生两鬓，
不堪离恨入双眉。
分明昨夜南池梦，
还把渔竿咏楚词。
中文译文：
在孟津留宿，寄给远道而来的三位友人
解缆开始西行，还没有确定归期，
槐花的盛开又逼近了桂花的季节。
在陌上耕作的人归来已晚，
在金马门前献上的赋诗却迟了。
只怕忧愁使我的鬓发增加，
不堪忍受离别的痛苦满眉间。
昨夜明明梦见了南池的景色，
却又将渔竿歌咏着楚国的诗词。
诗意和赏析：
这首诗是唐代诗人韦庄写给远在孟津的三位友人的诗篇。诗中通过描述作者旅途的不确定性和离别的痛楚，表达了作者内心深处的思念之情。
诗的第一句“解缆西征未有期”，描绘了作者解开船缆，开始向西行进的场景。但作者却无法确定归期，暗示着作者的内心是焦虑和不安的。
诗的第二句以花开的季节变化来抒发作者的思乡之情。“槐花又逼桂花时”，暗示着时间的推移，离别的日子又近了。槐花代表夏天，而桂花则代表秋天，由此暗示着时间的过去和思乡之情的加深。
诗的后两句“鸿胪陌上归耕晚，金马门前献赋迟”，通过描述农人回家耕作的晚归和献诗的迟延，揭示了作者内心深处的离别之苦和思念之情。
接下来的两句“只恐愁苗生两鬓，不堪离恨入双眉”，通过借景抒写了作者因离别而导致的愁苦和忧伤。愁苗生两鬓，意思是因为忧愁而使鬓发变白，离别之恨也深深地刻在了眉间。
最后两句“分明昨夜南池梦，还把渔竿咏楚词”，描述了作者在南池梦见的情景，又将自己所见所梦之事诗意地表达出来。渔竿代表着宁静和平和，楚词代表着思乡之情。这些都是作者对乡愁的表达和思念之情的发泄。
整首诗以朴实的叙述方式，清晰地展现了作者在远行中所经历的心理变化和思乡之情。通过描写自然景物和情感体验的交织，以及象征意义的运用，展示了作者对故乡和亲友的深深眷恋和思念之情。
片片红梅落，纤纤绿草生。无端夜来雨，又碍出门行。
正迎长时节。细数来、两旬已浃，两朝方越。画堂人笑悦。见瑞烟香袅，寿星明彻。丝丝华发。问瑶池会客，几见桃结。才经八十，春秋不记，绛人年月。奇绝。诗书教子，陶母等伦，曹家风烈。鼎来□德。儿孙尽、蓝袍客。便从今，一轴金花鸾锦，十藏琅函贝叶。愿常如、秋月圆时，长生
掩鼻人间臭腐场。古来惟有酒偏香。自从归住云烟畔，直到而今歌舞忙。呼老伴，共秋光。黄花何事避重阳。要知烂熳开时节，直待西风一夜霜。
生逢艰苦念无前，扈圣犹悲易水壖。知效一官常自愧，死须五鼎遂身先。颇收姓字朝廷上，宁复功名日月边。军旅固非平日事，原将余力从橐鞬。
星□□□□诸胡，乡里人人仰范模。韬养沉潜求大□，□挥□□号通□。□生不出跧吟屋，垂老□□□□□。□□旧坑砚中觅，浮溪汪氏遁翁朱。
高树风轻叶影齐，新荷破卷绿犹低。日长松下少人到，坐久竹间闻鸟啼。万里惊波逢宝筏，百年病膜快金篦。虽知赤水遗珠在，问路襄城举世迷。