地深湘渚浪，天远桂阳城。
故里楸花别，诸生柳絮迎。
一夔开迹后，六舞待时行。
子自调新律，吾衰閟旧声。
叶适（一一五○～一二二三），字正则，号水心，温州永嘉（今浙江温州）人。孝宗淳熙五年（一一七八）进士。授平江节度推官，改武昌军节度判官，浙西提刑司干办。召爲太学正，迁太常博士。兼实录院检讨。光宗即位，出知蕲州。入爲尚书左选郎官，迁国子司业。除太府卿，总领淮东军马钱粮。宁宗立，韩侂胄专政，宰相赵汝愚贬，亦被劾主管沖佑观。起爲湖南转运判官。迁知泉州。开禧初，除权工部侍郎。北征兵败，除知建康府兼沿江制置使。侂胄诛，以附侂胄用兵，夺职奉祠凡十三年。嘉定十六年卒，年七十四。有《水心先生文集》、《习学记言》等。《宋史》卷四三四有传。 叶适诗，以《四部丛刊》影印明正统十三年黎谅刻《水心先生文集》（其中诗三卷）爲底本。校以清光绪八年瑞安孙衣言校注本（简称校注本）、影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）。新辑集外诗附于卷末。
《送周子静》是宋代叶适所作的一首诗词。这首诗以湘渚的波浪、桂阳城的遥远为背景，表达了离别时楸花的凄美、柳絮的欢迎，以及作者对周子静的美好祝福。诗意深邃，意境唯美，值得赏析。
诗中的“地深湘渚浪，天远桂阳城”描绘了离别时的景象，以地与天的距离来象征离别的遥远。这种对离别的描绘既有现实的感受，又融入了浪漫主义的情调。
“故里楸花别，诸生柳絮迎”表达了离别的凄美。楸花和柳絮都是春天的象征，楸花的离别意味着诗中人物离开故里，而柳絮的迎接则象征着新的开始和希望。
“一夔开迹后，六舞待时行”描绘了周子静的前程。夔牛是传说中的神兽，代表着吉祥和美好的未来。这里以一夔开迹后的形象来暗示周子静即将迎来辉煌的成就，而六舞则象征着他在文学艺术领域的才华。
“子自调新律，吾衰閟旧声”表达了作者自愧不如的情感。子指周子静，调新律意味着他创造了新的诗词艺术形式，而吾指作者自己，衰閟旧声则暗示了自己的才华已经衰退，声望不如从前。这种自省的情感使整首诗更加真挚感人。
总的来说，这首诗词通过对离别、新生和自省的描绘，表达了作者对周子静的美好祝福和自己的自愧不如之情。同时，通过景物的描写和象征的运用，给人以唯美的意境和情感的共鸣。
出俗轻枝翠嫩长。不比松筠，独耐风霜。岁寒心以表嘉祥。小蕾初生，压尽群芳。勿遣娉婷越粉墙。尽任桓伊，品弄何妨。天然姿秀坼＊黄。绝艳清奇，一剪梅香。
再造炎图抚太宁，龙楼毓德会千龄。三宫叠矩深邦本，两曜重光炳帝庭。自古东明陪出日，祗今南极是前星。钧天岁岁家人礼，长对瑶阶第四蓂。并世勋华照古今，朱明彩服侍尊临。邦家大庆重亲养，社稷元良万国心。菊露壶觞秋色正，桂风殿阁月香深。欲知天序无疆处，铜律声中治世音。
风来太液冰先泮，日照延和柳未知。翠辇不缘花事出，行看荇带绿参差。
天公极意辨元宵，顷刻挼云作雪飘。茂苑长洲花剪玉，苏台香径砌成瑶。千灯剩喜开红药，两鬓还惊插素标。客子孤舟寒折骨，无端诗伯苦相撩。
辽鹤断归期，摊书赖拄颊。山月冷不眠，雨声战寒叶。
别来几春未还家，玉窗五见樱桃花。况有锦字书，开缄使人嗟。至此肠断彼心绝。云鬟绿鬓罢梳结，愁如回飙乱白雪。去年寄书报阳台，今年寄书重相催。东风兮东风，为我吹行云使西来。待来竟不来，落花寂寂委青苔。