地深湘渚浪,天远桂阳城。
故里楸花别,诸生柳絮迎。
一夔开迹后,六舞待时行。
子自调新律,吾衰閟旧声。
叶适(一一五○~一二二三),字正则,号水心,温州永嘉(今浙江温州)人。孝宗淳熙五年(一一七八)进士。授平江节度推官,改武昌军节度判官,浙西提刑司干办。召爲太学正,迁太常博士。兼实录院检讨。光宗即位,出知蕲州。入爲尚书左选郎官,迁国子司业。除太府卿,总领淮东军马钱粮。宁宗立,韩侂胄专政,宰相赵汝愚贬,亦被劾主管沖佑观。起爲湖南转运判官。迁知泉州。开禧初,除权工部侍郎。北征兵败,除知建康府兼沿江制置使。侂胄诛,以附侂胄用兵,夺职奉祠凡十三年。嘉定十六年卒,年七十四。有《水心先生文集》、《习学记言》等。《宋史》卷四三四有传。 叶适诗,以《四部丛刊》影印明正统十三年黎谅刻《水心先生文集》(其中诗三卷)爲底本。校以清光绪八年瑞安孙衣言校注本(简称校注本)、影印文渊阁《四库全书》本(简称四库本)。新辑集外诗附于卷末。
《送周子静》是宋代叶适所作的一首诗词。这首诗以湘渚的波浪、桂阳城的遥远为背景,表达了离别时楸花的凄美、柳絮的欢迎,以及作者对周子静的美好祝福。诗意深邃,意境唯美,值得赏析。
诗中的“地深湘渚浪,天远桂阳城”描绘了离别时的景象,以地与天的距离来象征离别的遥远。这种对离别的描绘既有现实的感受,又融入了浪漫主义的情调。
“故里楸花别,诸生柳絮迎”表达了离别的凄美。楸花和柳絮都是春天的象征,楸花的离别意味着诗中人物离开故里,而柳絮的迎接则象征着新的开始和希望。
“一夔开迹后,六舞待时行”描绘了周子静的前程。夔牛是传说中的神兽,代表着吉祥和美好的未来。这里以一夔开迹后的形象来暗示周子静即将迎来辉煌的成就,而六舞则象征着他在文学艺术领域的才华。
“子自调新律,吾衰閟旧声”表达了作者自愧不如的情感。子指周子静,调新律意味着他创造了新的诗词艺术形式,而吾指作者自己,衰閟旧声则暗示了自己的才华已经衰退,声望不如从前。这种自省的情感使整首诗更加真挚感人。
总的来说,这首诗词通过对离别、新生和自省的描绘,表达了作者对周子静的美好祝福和自己的自愧不如之情。同时,通过景物的描写和象征的运用,给人以唯美的意境和情感的共鸣。
出俗轻枝翠嫩长。不比松筠,独耐风霜。岁寒心以表嘉祥。小蕾初生,压尽群芳。勿遣娉婷越粉墙。尽任桓伊,品弄何妨。天然姿秀坼*黄。绝艳清奇,一剪梅香。
再造炎图抚太宁,龙楼毓德会千龄。三宫叠矩深邦本,两曜重光炳帝庭。自古东明陪出日,祗今南极是前星。钧天岁岁家人礼,长对瑶阶第四蓂。并世勋华照古今,朱明彩服侍尊临。邦家大庆重亲养,社稷元良万国心。菊露壶觞秋色正,桂风殿阁月香深。欲知天序无疆处,铜律声中治世音。
风来太液冰先泮,日照延和柳未知。翠辇不缘花事出,行看荇带绿参差。
天公极意辨元宵,顷刻挼云作雪飘。茂苑长洲花剪玉,苏台香径砌成瑶。千灯剩喜开红药,两鬓还惊插素标。客子孤舟寒折骨,无端诗伯苦相撩。
辽鹤断归期,摊书赖拄颊。山月冷不眠,雨声战寒叶。
别来几春未还家,玉窗五见樱桃花。况有锦字书,开缄使人嗟。至此肠断彼心绝。云鬟绿鬓罢梳结,愁如回飙乱白雪。去年寄书报阳台,今年寄书重相催。东风兮东风,为我吹行云使西来。待来竟不来,落花寂寂委青苔。