送尔姑苏客，沧波秋正凉。
橘怀三个去，桂折一枝将。
湖上山当舍，天边水是乡。
江村人事少，时作捕鱼郎。
岑参，南阳人，文本之后。少孤贫，笃学，登天宝三载进士第。由率府参军累官右补阙，论斥权佞，改起居郎，寻出为虢州长史，復入为太子中允。代宗总戎陕服，委以书奏之任，由库部郎出刺嘉州。杜鸿渐镇西川，表为从事，以职方郎兼侍御史领幕职。使罢，流寓不还，遂终于蜀。参诗辞意清切，迥拔孤秀，多出佳境；每一篇出，人竞传写，比之吴均、何逊焉。集八卷，今编四卷。
诗词的中文译文如下：
送滕亢擢第归苏州拜亲
送你这位姑苏客，江面波浪秋凉中。
怀揣着几颗橘子去，摘下一枝桂花荣。
湖上的山成为舍所，天边的水是故乡。
江村的人事匮乏少，只能当个捕鱼郎。
诗意和赏析：
这首诗在几个简洁的景物描写中，表达了诗人对友人离别的思念和对故乡乡愁的情感。诗人写了滕亢擢从姑苏返回苏州拜亲的情景，揭示了友人的旅途和离别的凄凉。诗人通过描写江面波浪秋凉，展示了诗中的时节和气氛，使人感到一丝凉意和离别的忧伤。
诗中的橘子是送别的礼物，代表了诗人的深情厚意，同时也抒发了诗人对友人的祝福和关心。而摘下的一枝桂花，象征着荣华富贵和美好的未来，也寓意着友人的归来将带来幸福和荣耀。
诗人描绘了湖上山和天边水，暗示了友人的归宿之地就是在江村，表达了诗人对友人归乡的祝福和期待。然而，江村的人事匮乏少，只能当个捕鱼郎，意味着友人回到故乡后的贫瘠和生活的艰辛，使人对友人的境况产生了深深的同情。
整首诗以简约的表达方式，通过描绘景物和表达情感，将送别、思念和归乡的主题有机地结合在一起，给人一种深深的感动和思考。诗人的情感真挚，语言简练，使读者在细腻的诗意中深思和共鸣。
修练事，子细好铺陈。外做四肢安乐法，内观五脏倒颠因。便是得全真。坚守定，营壳要申申。二气合和开本性，三田搬运助灵神。只此唤仙
但见蹙红巾，未闻衣黄里。一试缕金裳，世职真西子。
斋楹邃严，夜憬藻清。文物炳彪，礼备熙成。帷宫载敞，佩珩有声。帝复对越，将受厥明。
瀛洲学士风流远，中叶唐惭贞观唐。灵武拾遗晚羁旅，开元供奉老佯狂。戏苕翡翠非伦拟，撼树蚍蜉不揣量。赖有元和韩十八，骑麟被发共翱翔。
绮筵乘暇景，琼醑对年华。门多金埒骑，路引璧人车。蘋早犹藏叶，梅残正落花。蔼蔼林亭晚，馀兴促流霞。
晴送麦入仓，雨催谷含穗。共怪天公仁，曲尽老农意。谁为三日霖，下漉一丈地。百谷争奔流，通川不可厉。夜闻屋山落，昼说城闉闭。老羸知奈何，脾病尤所畏。中宵得暴下，亭午卧忘起。良医过我言，勿药行自喜。损食存谷神，收心辟邪气。兀然槁木居，油尔元和至。天唯不穷人，人则