驿道芬菲春气柔,征蹄去去不容留。
俯辞南国抠衣佩,直向端门拜冕旒。
璧沼从知新训导,石渠旋复细刊雠。
泽民致主渊源学,那或浮沉逐悲流。
陈淳(一一五五~一二一九),字安卿,学者称北溪先生,龙溪北溪(今福建漳州)人。孝宗淳熙十六年(一一八九)乡贡进士。光宗绍熙元年(一一九○),朱熹知漳州,淳执贽从学,延置学宫。曾权长泰簿(本集卷四《权长泰簿喜雨呈郑宰》《解职归题主簿轩壁》)。宁宗嘉定十年(一二一七)预特试,明年授安溪簿,未及上,十二年卒,年六十五。有《北溪大全集》五十卷等。事见本集附录宋陈宓《北溪先生墓志铭》、门生陈沂《北溪先生叙述》,《宋史》卷四三○有传。 陈淳诗,以明弘治三年抚州守周梁石刻本爲底本,校以影印文渊阁《四库全书·北溪大全集》(简称四库本)、清干隆四十八年陈文芳刻本(简称陈本)、北京大学图书馆藏清抄本。
《送滕教妇二首》是宋代诗人陈淳创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:
驿道芬菲春气柔,
驿道上弥漫着芬芳的春天气息,
征蹄去去不容留。
征途势在必行,不容停留。
俯辞南国抠衣佩,
低头告别故乡,身佩衣襟已破损。
直向端门拜冕旒。
直奔皇宫门前,向君王行礼。
璧沼从知新训导,
水潭中的美玉从此得到新的教导,
石渠旋复细刊雠。
水流从石渠中旋转流淌,细小的石块互相竞争。
泽民致主渊源学,
顾及百姓的君主深入学问的渊源,
那或浮沉逐悲流。
有时辉煌,有时沉沦,如同逐流的悲哀。
诗意:这首诗描绘了一个情景,诗人送别滕教妇,表达了对滕教妇的祝福和思念之情。通过描写驿道的春天气息、征途的无法停留、佩衣破损、向君王敬礼等细节,诗人表达了对滕教妇远行的关切和对她在南国的奉献的赞美。诗中还涉及到教育和治国理政的主题,强调了君主应该关注百姓、深入学问,并展示了人生的浮沉和变幻无常。
赏析:这首诗通过简洁而有力的语言,展现了诗人对滕教妇的深情厚意。描绘驿道的春天气息,给人以宜人的感觉。征途不容留,表达了诗人对滕教妇远行的祝福和鼓励。佩衣破损,直奔皇宫,反映了滕教妇为国家和民众所付出的奉献和努力。诗中的璧沼和石渠的描写,以及对泽民致主的呼应,展示了治国理政和教育的重要性。诗词中的浮沉逐悲流,表达了人生的变幻无常和悲欢离合,给人以深思。整首诗情感真挚,意境清新,寓意深远,展示了陈淳优秀的诗歌才华。
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
岁日雪亦好,今日差可忧。盈尺望已足,太多民始愁。谷价起如涌,城郭饥者稠。后期无乃迟,春郊多麦麰。
浪高风力大,挂席亦言迟。及到堪忧处,争如未济时。鱼龙侵莫测,雷雨动须疑。此际情无赖,何门寄所思。
偶携琴册傍林泉,坐对梅花记往年。鸿燕何心成巧避,夔蚿无语自相怜。才吟瘦影黄昏月,又见残红细雨天。拟把楚骚重载酒,掀髯抵掌话前缘。
一梦行云还暂阻。尽把深诚,缀作新诗句。幸有青鸾堪密付。良宵从此无虚度。两意相欢朝又暮。争奈郎鞭,暂指长安路。最是动人愁怨处。离情盈抱终无语。
今代斯文只此翁,乾旋坤转独狐忠。千年此地江山里,一日东坡翰墨中。莫起莫泉空老泪,可怜赤壁几春风。潇潇暮雨双双竹,白雪堂前忍酹公。