乃父高皇侍从臣，汝今潜邸牧疲民。
天低日近偏临照，士旷人稀费抚循。
得暇诗书休释手，先公法律自治身。
舟来勿寄南方物，只寄平反惬老亲。
陈宓（一一七一～一二三○），字师復，学者称復斋先生，莆田（今属福建）人。俊卿子。少及登朱熹之门，长从黄榦学。以父荫入仕。宁宗庆元三年（一一九七），调监南安盐税（本集《丁巳选调》）。歷主管南外睦宗院，再主管西外。嘉定三年（一二一○），知安溪县（明嘉靖《安溪县志》卷六）。七年，入监进奏院，迁军器监簿。九年，因建言忤史弥远，出知南康军。任满，改知南剑州，创延平书院。十七年，命知漳州，闻宁宗卒，乞致仕。理宗宝庆二年（一二二六），起提点广东刑狱，未上，主管崇禧观。绍定三年卒，年六十。追赠直龙图阁。有《復斋先生龙图陈公文集》二十三卷等。事见清干隆《福建通志》卷四四，《宋史》卷四○八有传。 陈宓诗，以清抄《復斋先生龙图陈公文集》（藏南京图书馆）爲底本。底本形式尚整饬，但错漏极多，除少量酌校有关书引录，大量明显形误字、别体字径改；涉及文义的误字，改后加校；部分无法确定的错漏，加校。新辑集外诗附于卷末。
《送师道弟守德庆》是宋代陈宓创作的一首诗词。以下是中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
父亲曾是高官，侍奉皇帝，如今你却潜居在乡间，牧养疲惫的民众。
天空低垂，阳光斜照，士人冷落，人们稀少，费尽心力却难以安抚和教育。
有空闲时，放下诗书，休息双手，遵循先人的法律，自律自立。
不要寄送南方的奢侈品，只需寄送公平和正义，让老人感到满足。
诗意和赏析：
这首诗词表达了作者对身为官员的弟弟的期望和寄托。诗中父亲曾是高官，作者的弟弟却选择了潜心居住在乡间，以牧养疲惫的民众为生。作者对弟弟的选择表示支持，认为天低日近，士人冷落，人们稀少，说明了社会的冷漠和士人的冷落。弟弟费尽心力去抚养和教育民众，这种付出被作者所赞美和赞许。
在诗的后半部分，作者寄语弟弟，希望他能够放下诗书，休息双手，遵循先人的法律，自律自立。这表明作者希望弟弟在乡间居住的同时，也能自觉地遵守法律法规，自我约束，维护社会秩序和个人品德。
最后两句“舟来勿寄南方物，只寄平反惬老亲”，表达了作者对弟弟的期望。作者希望弟弟不要寄送南方的奢侈品，而是应该寄送公平和正义的品质，让老人感到满足。这里的“平反”意味着公正和正义，弟弟应该通过自己的行为和品德来回报和满足父亲的期望。
整首诗词以简洁明快的语言展示了作者对弟弟的期望和对社会现象的关注，表达了对社会冷漠的反思，呼唤人们追求公平正义、自律自立的价值观。
风花片片减芳春，转首关河气象新。有志谁能口避老，无忧何必去除贫。开楼且喜青山近，钓水多从白鸟亲。闻说长安金紫贵，不奔风雨即红尘。
江堤杨柳碧毵毵，间访名园郡郭南。垅麦生齐知雨足，海棠开遍觉春酣。门前幽径通芳蕙，竹里虚亭对远岚。风物有情应笑我，不携歌酒只清谈，。
帝赐先生一曲湖，画船领客泛菰蒲。覆茅亭子寻犹远，隔柳人家看似无。渴嗜瀑泉频遣汲，醒行钓岸屡嗔扶。假令不立功名死，史笔须编入酒徒。
去冬诗绝稀，作意待好春。春至病始甦，强赋情少真。梅花到海棠，不过数十首。其间岂无兴，有笔慵开口。繁逢风日美，心醉人不知。林间行若狂，藉草或移时。芳花倏扫踪，转作满园叶。油然翠欲流，剪若阴初叠。老夫爱深处，穿树开生路。香不是风香，吹来复吹去。扶筇仰面看，青子
高冈微雨后，木脱草堂新。惟有疏慵者，来看淡薄人。竹牙生碍路，松子落敲巾。粗得玄中趣，当期宿话频。
九鼎神州竟陆沉，偷生江海复山林。频繁谁在隆中顾，憔悴惟余泽畔吟。啮雪心危天日远，看云泪尽岁时深。百年家国无穷事，可得忘机老汉阴。