尚书未出守，爱子向青州。
一路通关树，孤城近海楼。
怀中江橘熟，倚处戟门秋。
更奉轻轩去，知君无客愁。
岑参，南阳人，文本之后。少孤贫，笃学，登天宝三载进士第。由率府参军累官右补阙，论斥权佞，改起居郎，寻出为虢州长史，復入为太子中允。代宗总戎陕服，委以书奏之任，由库部郎出刺嘉州。杜鸿渐镇西川，表为从事，以职方郎兼侍御史领幕职。使罢，流寓不还，遂终于蜀。参诗辞意清切，迥拔孤秀，多出佳境；每一篇出，人竞传写，比之吴均、何逊焉。集八卷，今编四卷。
这首诗词是唐代诗人岑参创作的《送裴校书从大夫淄川觐省》。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
尚书未出守，爱子向青州。
一路通关树，孤城近海楼。
怀中江橘熟，倚处戟门秋。
更奉轻轩去，知君无客愁。
诗意：
这首诗描述了诗人送别裴校书（一种官职）前往淄川（今山东淄博）觐省（考察、监察官员的行为）。诗人以深情厚意，抒发对友人的思念和关切之情。虽然这首诗的内容显然在叙述特定的场景和情境，但它也通过生动的描绘，表达了作者的情感和对友人未来的祝愿。
赏析：
1. 诗人的感情表达：诗人表达了深切的情感。他把裴校书送行的场景描绘得十分生动，以此传达他与友人之间深厚的情感。这种情感的交流是中国古典诗歌中常见的主题，体现了人情的真挚和友情的珍贵。
2. 描写自然景色：诗中描绘了“一路通关树”和“孤城近海楼”等景色，展现了旅途中的景致。这些景物的描绘不仅丰富了诗歌的画面感，还为整首诗增添了些许的诗意。
3. 季节与心情的对应：诗中提到“怀中江橘熟，倚处戟门秋”。这两句表达了秋天成熟的景象，以及作者对友人远行的心情。橘子熟了，季节也进入了秋天，而作者此刻的情感似乎也变得更加思索和深沉。
4. 对未来的祝愿：最后两句“更奉轻轩去，知君无客愁”传达了诗人对友人未来的祝愿。送别之际，他希望友人前程顺遂，不再有忧愁和烦恼。
总体而言，这首诗以简洁而情感丰富的语言，抒发了作者对友人的情感，同时也通过自然景色的描写、季节的对比，传达了诗人内心的思索和祝愿。这种抒发情感和赋予景物以情感的手法，是古典诗歌中常见的修辞手法，也是这首诗词的亮点之一。
本为独立难，寄彼高树枝。蔓衍数条远，溟濛千朵垂。向日助成阴，当风藉持危。谁言柔可屈，坐见蟠蛟螭。
恒河沙劫奉如来，功未全时眼不开。自知本有灵光物，香灯不绝警痴呆。
杰阁临无地，仙家小洞天。循檐自来往，非雾亦非烟。
博山一炷小蛇寒，无人独自从蒲团。柴门却倩冷风关，檐外白云时往还。
谁裁婺女轻罗段，我有并州快剪刀。色似山丹殊少肉，形如石竹亦多毫。臙脂初褪黄先露，蝴蝶才成翅未高。欲向小窗成扇面，世无陶缜倩谁描。
玉体纤柔，照人滴滴娇波溜。填词未就。迟却窗前绣。一幅花笺，适与何人手。还知否。孤灯坐守。渐入黄昏后。