尚书未出守，爱子向青州。
一路通关树，孤城近海楼。
怀中江橘熟，倚处戟门秋。
更奉轻轩去，知君无客愁。
岑参，南阳人，文本之后。少孤贫，笃学，登天宝三载进士第。由率府参军累官右补阙，论斥权佞，改起居郎，寻出为虢州长史，復入为太子中允。代宗总戎陕服，委以书奏之任，由库部郎出刺嘉州。杜鸿渐镇西川，表为从事，以职方郎兼侍御史领幕职。使罢，流寓不还，遂终于蜀。参诗辞意清切，迥拔孤秀，多出佳境；每一篇出，人竞传写，比之吴均、何逊焉。集八卷，今编四卷。
这首诗词是唐代诗人岑参创作的《送裴校书从大夫淄川觐省》。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
尚书未出守，爱子向青州。
一路通关树，孤城近海楼。
怀中江橘熟，倚处戟门秋。
更奉轻轩去，知君无客愁。
诗意：
这首诗描述了诗人送别裴校书（一种官职）前往淄川（今山东淄博）觐省（考察、监察官员的行为）。诗人以深情厚意，抒发对友人的思念和关切之情。虽然这首诗的内容显然在叙述特定的场景和情境，但它也通过生动的描绘，表达了作者的情感和对友人未来的祝愿。
赏析：
1. 诗人的感情表达：诗人表达了深切的情感。他把裴校书送行的场景描绘得十分生动，以此传达他与友人之间深厚的情感。这种情感的交流是中国古典诗歌中常见的主题，体现了人情的真挚和友情的珍贵。
2. 描写自然景色：诗中描绘了“一路通关树”和“孤城近海楼”等景色，展现了旅途中的景致。这些景物的描绘不仅丰富了诗歌的画面感，还为整首诗增添了些许的诗意。
3. 季节与心情的对应：诗中提到“怀中江橘熟，倚处戟门秋”。这两句表达了秋天成熟的景象，以及作者对友人远行的心情。橘子熟了，季节也进入了秋天，而作者此刻的情感似乎也变得更加思索和深沉。
4. 对未来的祝愿：最后两句“更奉轻轩去，知君无客愁”传达了诗人对友人未来的祝愿。送别之际，他希望友人前程顺遂，不再有忧愁和烦恼。
总体而言，这首诗以简洁而情感丰富的语言，抒发了作者对友人的情感，同时也通过自然景色的描写、季节的对比，传达了诗人内心的思索和祝愿。这种抒发情感和赋予景物以情感的手法，是古典诗歌中常见的修辞手法，也是这首诗词的亮点之一。
我呼古人名，鬼神侧耳听。杜甫李白与怀素，文星酒星草书星。永州东郭有奇怪，笔冢墨池遗迹在。笔冢低低高如山，墨池浅浅深如海。我来恨不已，争得青天化为一张纸，高声唤起怀素书，搦管研朱点湘水。欲归家，重叹嗟。眼前有，三个字。枯树槎乌梢蛇，墨老鸦。
风檐诵新句，绝胜丝竹娱。此竹古来有，此诗今时无。
杰阁横空爽气收，一时胜概压岩幽。要将绣岭匿峰色，分入霞城栖月楼。雌霓挂檐供彩笔，雄风拂面快金瓯。才华便合冲霄去，应为看云却少留。
江南九子云深处，亦有新罗国里人。用夏变夷夷变夏，世间毕竟是谁真。
们物致用，牙羞神明。礼成乐举，克享克社。
仙翁不可见，惟有一空亭。地冷春留雪，林深书见星。松篁团秀色，兰蕙吐幽馨。立尽斜阳影，闲看鹤刷翎。