硗硗头角出群玉，炯炯瞳人剪秋漪。
神光理作照书月，一览千古无复遗。
殊科自可献上国，况能文艺超等夷。
河洛图书识蕴奥，更明爻象通神蓍。
阵分八势演古法，操弓挟矢动有仪。
眼前大要固如此，有人头白俱不知。
当今所重不在宝，弓旌聘召方四驰。
岂无古人已成算，时乖事异难设施。
秋风边尘浩无际，纶巾羽扇思见之。
终军弃繻繻尚在，刘晏正字字或欹。
蒲寿宬，泉州（今属福建）人。生平不详。从集中诗篇观察，知其曾入戎幕，行迹遍东南。卷一《梅阳壬申劭农偶成书呈同官》，知度宗咸淳八年（一二七二）前后曾知梅州；《投后村先生刘尚书》，知与刘克庄同时，年辈相近。晚年着黄冠居泉之法石山，山有心泉，因称心泉处士。有《蒲心泉诗》（明《文渊阁书目》），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《心泉学诗稿》六卷。事见《八闽通志》卷八六。 蒲寿宬诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，酌校残本《永乐大典》引录。新辑集外诗附于卷末。
《送刘童子试艺天京》是宋代蒲寿宬所作的一首诗词。以下是我给出的诗词的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
硗硗头角出群玉，
炯炯瞳人剪秋漪。
神光理作照书月，
一览千古无复遗。
殊科自可献上国，
况能文艺超等夷。
河洛图书识蕴奥，
更明爻象通神蓍。
阵分八势演古法，
操弓挟矢动有仪。
眼前大要固如此，
有人头白俱不知。
当今所重不在宝，
弓旌聘召方四驰。
岂无古人已成算，
时乖事异难设施。
秋风边尘浩无际，
纶巾羽扇思见之。
终军弃繻繻尚在，
刘晏正字字或欹。
诗意：
这首诗以送刘童子试艺天京为题，表达了对刘童子的赞美和祝福。诗中通过描写刘童子的才华出众和聪慧的眼神，表达了他在文学和艺术方面的卓越才能，预示着他将在国家的重要岗位上展现出非凡的才华和贡献。诗人认为刘童子不仅精通文学艺术，而且对于兵法、卜筮等古代知识也有深刻的理解。诗人希望刘童子能够在未来的征战中以准确的判断和英勇的行动，为国家立下功勋。诗人同时表达了对于时代变迁的思考和对于古人智慧的敬佩。
赏析：
整首诗以对刘童子的赞美和祝福为主题，通过描写他的才华和眼神，展现了他的非凡之处。诗人运用了一系列形容词和动词，如“硗硗头角”、“炯炯瞳人”、“神光理作照书月”等，给人以鲜明的形象感受。诗中既有对刘童子才华的赞美，也有对他全面发展的期望，将他的才能与古代智慧相提并论。诗人通过对刘童子的称赞，间接凸显了自己对古人智慧的敬仰和对当下时代变迁的担忧。整体而言，这首诗既表达了对刘童子的崇高评价，又抒发了对时代和智慧的思考，具有一定的哲理意味。
雷威无节雨霖频，倍喜晴阳照火旻。野外刍荛寻故道，田间箫鼓赛闲神。乱苗竖似痿人起，积霭披如旧屋新。更待高楼今夜月，一樽且乐有涯身。
清溪千仞余，中有一道士。彼亦何人斯，景纯慕若此。吾乡汝南英，大涤隐君子。好客仍收书，东老未足拟。竹宫需贤才，师命促共理。无心云出岫，有类月印水。乐与物为春，自然人鉴止。二千年再来，雅号乃默契。挈世返真淳，为教立仪轨。潜增翠蛟润，益壮天柱势。近闻筑玄都，崇冈
高树漏疏雨，滴沥下银塘。美人卷帘坐，银鸭自添香。风吹绿荷叶，正见宿鸳鸯。
大阃寻常弃郑师，后人休望及瓜期。豺狼封豕咸登用，都邑人民委若遗。曾见羌夷皆内地，忍闻淮济是边陲。经纶事业君当念，闻道任嚣髻已椎。
踪迹由来久避秦，洞门深锁古台春。落花只为随流去，便有寻芳拾翠人。
应门有翼，羽术斯陈。山龙兗冕，律度声身。峨峨奉璋，肃肃九实。清明在躬，志气如神。