上苑归来十六年，青山相对各无毡。
道林说法非吾坐，绛帐谈经觉子贤。
举世不为寒畯地，先生未改腐儒天。
亲朋莫讶知音少，直道传家自祖先。
项安世（一一二九～一二○八）（生年据本集卷四《内子生日（戊申）》“居士新年六秩来”推定），字平甫，号平庵，其先括苍（今浙江丽水）人，后家江陵（今属湖北）。孝宗淳熙二年（一一七五）进士，调绍兴府教授。光宗绍熙四年（一一九三）除秘书省正字，五年，爲校书郎兼实录院检讨官（《南宋馆阁续录》卷九）。宁宗庆元元年（一一九五）出通判池州（同上书卷八），移通判重庆府。入庆元党籍，还江陵家居。开禧二年（一二○六）起知鄂州（《宋会要辑稿》职官七七之二二），迁户部员外郎、湖广总领。三年权安抚使（同上书职官七四之二五），以事免。起爲湖南转运判官，未上，用臺章夺职而罢。嘉定元年卒。有《易玩辞》、《项氏家说》、《平庵悔稿》等。《宋史》卷三九七有传。 项安世诗，以《宛委别藏》本《平庵悔稿》十二卷爲底本。校以清吴长元钞本（简称吴钞本，藏北京图书馆）。新辑集外诗编爲第十三卷。
《送江陵柳教授归潭州》是宋代文人项安世创作的一首诗词。下面是诗词的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
上苑归来十六年，
青山相对各无毡。
道林说法非吾坐，
绛帐谈经觉子贤。
举世不为寒畯地，
先生未改腐儒天。
亲朋莫讶知音少，
直道传家自祖先。
诗意：
这首诗词是项安世送江陵柳教授回到潭州的作品。诗中表达了对柳教授的敬重和赞赏，同时也反映了项安世对自身学术修养和家族传统的思考。他认为柳教授在学术上非凡，能够清楚地阐述道林之学，引导学生对经典进行深入思考。与此同时，项安世也自省自身，意识到自己还有很多不足，远未达到柳教授的高度。他希望能够继承祖先的学术传统，传承家族的学问，与柳教授一起弘扬儒学。
赏析：
这首诗词以简洁明快的语言展现了项安世对柳教授的敬佩之情和对自身学术修养的反思。首句“上苑归来十六年，青山相对各无毡。”通过描述时间的流逝和山川的变幻，展现了柳教授离开已久的情景。接下来的两句“道林说法非吾坐，绛帐谈经觉子贤。”表达了柳教授在教学上的卓越能力，他能够清晰地讲述道林之学，使学生们受益匪浅。诗的后半部分“举世不为寒畯地，先生未改腐儒天。亲朋莫讶知音少，直道传家自祖先。”既是对柳教授的赞美，也是对自身的反思。项安世认识到自己还有许多不足之处，但他希望能够传承家族的学问，继续追求儒学的精神，与柳教授一起为学术事业贡献力量。
这首诗词以对教授的敬佩和对自身的反思为主题，通过简洁的语言和意象，展示了项安世对学术和家族传统的重视。同时，这首诗词也反映了宋代文人对儒学的追求和崇尚传统的态度。
晚学知谁继后尘，乡闾旧仰老成人。门无车马何妨静，室有诗书不厌分。闹里抽身甘寂寞，閒中觅中鬭清新。杖藜莫惜频过我，共醉床头满榼春。
神州应东井，天府擅西秦。双阙南山下，千门渭水滨。公卿畏主父，宾客慕平津。方朔何为者，虚称避世人。
平生怀抱欲凌云，元佑名家盖有君。况是生儿胜武子，何须不第叹刘蕡。伤哉未作河西尉，已矣还空冀北群。从此太湖风月夜，一声渔笛不堪闻。
杨柳依依，我生之辰，与公共之。叹袅娜章台，歌翻轻吹，飘零灞岸，影弄斜晖。花萼楼深，灵和殿古，人自凄凉柳自垂。相逢处，记吾侬堕地，嘉定明时。何须梦得君知。便稳道人生七十稀。笑桓大将军，枝条如此，陶潜处士，门巷归兮。几阵花飞，一池萍碎，又向先生把寿厄。年年好，
道傍高木尽依依，落叶惊风处处飞。未到乡关闻早雁，独于客路授寒衣。烟霞旧想长相阻，书剑投人久不归。何日一名随事了，与君同采碧溪薇。
横空初不跨鹏鳌，位觉胡床步步高。?器之言尝梦飞，自觉身与所坐床皆起空中。?一枕昼眠春有梦，扁舟夜渡海无涛。归来又见颠茶陆，?往在钱塘尝语晦叔，陆羽茶颠，君亦然。?多病仍逢止酒陶。?陶渊明有《止酒》诗。器之少时饮量无敌，今不复饮矣。?笑说南荒底处所，只今榕叶下亭皋