沙水夜仍白，江月晓未收。
联船共一岸，撼枕闻开头。
五湖翻然归，凫雁芦花秋。
低徊弄水雪，笑面会有由。
有如此江波，大小同一浮。
纖花不自惜，风卷随轻鸥。
谁能徇残啄，五羖肥几牛。
我欲知行津，上峡询耡耰。
李石（？～一一八一），字知几，号方舟子，资州（今四川资中）人。高宗绍兴二十一年（一一五一）进士（清光绪《资州直隶州志》卷一三）。调成都户曹参军。召爲太学录，迁太学博士。二十九年，出爲成都府学官（《建炎以来繫年要录》卷一八三）。歷通判彭州，知黎州、合州、眉州。孝宗淳熙二年（一一七五），爲成都府路转运判官，寻罢（《宋会要辑稿》职官七二之一二）。八年卒（《建炎以来朝野杂记》乙集卷一三）。有《方舟集》五十卷、后集二十卷（《直斋书录解题》卷一八），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲二十四卷，事见本集卷一○《自叙》。 李石诗，以影印文渊阁《四库全书·方舟集》爲底本，新辑集外诗附于卷末。
诗词：《送黄安国同年》
沙水夜仍白，江月晓未收。
联船共一岸，撼枕闻开头。
五湖翻然归，凫雁芦花秋。
低徊弄水雪，笑面会有由。
有如此江波，大小同一浮。
纤花不自惜，风卷随轻鸥。
谁能徇残啄，五羖肥几牛。
我欲知行津，上峡询耡耰。
【中文译文】
夜晚的沙水仍然明亮，江上的月光未被收回。
联结的船只停靠在同一岸边，摇动的船舷声传入枕头边。
五湖的风波翻涌而归，野鸭和候鸟飞回芦花秋。
低头弄水中的雪花，笑脸上见着一丝由然。
江水浩渺，无论大小都一同漂浮。
纤细的花朵并不自卑，风卷起，与轻盈的海鸥一同飞翔。
谁能舍弃残缺和损失，五羖肥牛又有几只。
我想知道前方的行船之渡口，上船咨询耕耘的农夫。
【诗意与赏析】
《送黄安国同年》是宋代诗人李石的作品。诗人以简练而细腻的文字描绘了夜晚的江河景色，表达了对友人黄安国的送别之情。
诗中首先描述了夜晚的沙水明亮如白昼，江上的月光依然明亮，未被天明所收回。这种景色给人一种宁静而祥和的感觉，也暗示了离别的情绪正在逼近。
接着，诗人描绘了联结的船只停靠在同一岸边，船舷的摇动声传入枕头边，这种声音使人不禁联想到离别的痛苦和难舍之情。
诗的下半部分，描写了五湖的风波翻涌而归，野鸭和候鸟飞回芦花秋。这里通过自然景物的描述来寄托离别之情，表达了友人归程的寄托和祝福。
最后，诗人通过描绘低头弄水中的雪花，以及笑脸上的一丝由然，表达了对友人的期望和祝福。诗人认为江水浩渺，不论大小都一同漂浮，纤细的花朵并不自卑，风卷起，与轻盈的海鸥一同飞翔。这里用自然景物来寄寓友人的前程，希望他能放下烦恼，积极面对未来。
最后两句表达了诗人对友人的期望，谁能舍弃残缺和损失，五羖肥牛又有几只。这里象征着友人能够克服困难，取得更大的成就。
整首诗以简洁而含蓄的语言，通过对自然景色和寓意的描绘，表达了诗人对友人的送别之情、以及对友人前程的美好祝福。通过自然景物的对比和寄托，诗人展示了对友人的深厚情感和对友人未来的期许，使整首诗具有浓郁的离别情怀和朋友之间的真挚情谊。
坤舆载五岳，乾象垂三光。术极宰元化，俯仰无低昂。一理贯万有，形色皆停当。晋风竞清谈，幽眇夸辉煌。坐销白昼尽，狐兔睨其旁。天地亦为愁，何但颓偏方。
采花生菜又新年，节物人情已可怜。不待春来呼我困，四时何日不堪眠？
出临皋而东骛兮，并丛祠而北转。走雪堂之陂陀兮，历黄泥之长坂。大江汹以左缭兮，渺云涛之舒卷。草木层累而右附兮，蔚柯丘之囱蒨。余旦往而夕还兮，步徙倚而盘桓。虽信美而不可居兮，苟娱余于一眄。余幼好此奇服兮，袭前人之诡幻。老更变而自哂兮，悟惊俗之来患。释宝璐而被缯
远碧绕庭色，参差映日明。竹间翠烟发，竹外双鸠鸣。径曲繁枝袅，嫣红入望盈。博山微一缕，烟浮画罗生。芳树清风起，飘飖落霰轻。
一自胡尘入汉关，十年伊洛路漫漫。青墩溪畔龙钟客，独立东风看牡丹。
罗浮山崒嵂，安有钓鱼台。台居观东隅，此名从何来。昔时爨下童。辛勤水与柴。岁久功行完，豹变山阴霾。一朝采幽涧，恍然江海涯。篙师舣舟在，相与语诙谐。爨童有行计，篙师相与偕。得鱼馈主翁，辞去挽不回。傍者蹑其踪，扁舟往岩崖。始信武陵源，有路通尘埃。回视所遗鱼，化作