近闻沅水路,今亦是风寒。
忠信如先教,边陲尽易安。
勿云师可去,甘与国辞难。
文武能兼尽,功名更好看。
姚勉(一二一六~一二六二),字述之,号雪坡,筠州高安(今属江西)人。理宗宝祐元年(一二五三)进士,授平江节度判官。丁母忧服阕,除秘书省正字,因言事免归。召爲校书郎兼太子舍人,以忤贾似道,被劾爲吴潜党,罢。景定三年卒,年四十七(《豫章丛书》本《雪坡舍人集》末附胡仲云《祭雪坡姚公文》,本集文及翁序作年四十六)。遗着由姪龙起编爲《雪坡集》五十卷(本集卷首文及翁序)。事见《宋歷科状元录》卷八。 姚勉诗,以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。校以影宋钞本《雪坡姚舍人文集》(简称影宋钞本,藏南京图书馆),并参校《豫章丛书》本(简称豫章本)等。底本诗集外之诗及《豫章丛书》多出底本之七首诗,附于卷末。
《送胡教授之沅水任》是宋代姚勉创作的一首诗词。这首诗以送别胡教授赴任沅水一带的场景为背景,表达了对胡教授忠诚正直的赞美,同时也展示了作者对他的期望和祝福。
诗词的中文译文、诗意和赏析如下:
近闻沅水路,今亦是风寒。
近来听说沅水的路途,如今也已经飘寒之风。
这句诗以沅水路途的艰险为开篇,映照出作者对胡教授奔赴边陲的关切之情。"近闻"表明作者对胡教授行程的关注,"沅水路"则暗示了胡教授面临的困难和挑战,而"风寒"则象征着严寒的环境。
忠信如先教,边陲尽易安。
忠诚正直如同古往今来的先贤教诲,使边陲地区尽具安定。
这两句表达了作者对胡教授忠诚正直的赞美。"忠信如先教"将胡教授的品德与历代先贤的教诲相提并论,突出了他的高尚品格。"边陲尽易安"则显示出胡教授的才能和忠诚可以为那个边陲地区带来稳定和安宁。
勿云师可去,甘与国辞难。
请不要说师傅可以离去,愿意为国家放弃辞官之难。
这两句诗表现了作者对胡教授的劝告和祝福。"勿云师可去"呼吁胡教授不要轻言离去,暗示胡教授在当前岗位上的重要性。"甘与国辞难"表达了胡教授为国家舍弃官职的决心,突显了他的忠诚和牺牲精神。
文武能兼尽,功名更好看。
文才和武艺能够兼备,功名更加辉煌。
这两句诗展示了作者对胡教授多才多艺的赞赏。"文武能兼尽"表明胡教授在文化和武艺方面都有出色的表现,"功名更好看"则表达了作者对胡教授未来更加辉煌的期望。
通过这首诗词,姚勉表达了对胡教授的敬佩和祝福,展现了胡教授忠诚正直的品质以及他在边疆地区的重要作用。诗词中的景象与情感相互交融,通过简洁的语言和流畅的韵律,传达了作者的思想感情,给人留下了深刻的印象。
江南花信厌春寒,乡路迢迢去亦难。不解趋时人笑拙,每怀归计自求安。明朝芳草空相忆,何处青山复共看。二十八年清苦志,独歌白雪对幽兰。
鹤鸣山空无鹤来,青霞嶂深天壁开。千岩角逐互吞吐,一峰拔起矜崔嵬。日光微漏潭见底,水气上薄云成堆。幽禽飞鸣报客至,奇树璀璨知谁栽。花藤怪蔓白昼暗,奔猿落狖无时哀。路穷尚蹑一千级,忽见密竹藏楼台。共言神僧昔住此,至今光景如天台。搘筇负笠出复没,喜动妇人惊提孩。
迹远公犹记,情亲势使疏。忽思参研席,如许遽龙猪。云步知无那,文盟肯弃子。只哦五个字,不愈一行书。
春云天上白成行,春草人间绿自香。罨岸桃花三百树,碧溪休问短和长。
三伏草木变,九城车马烦。碧霄回骑射,丹洞入桃源。台殿云浮栋,緌缨鹤在轩。莫将真破妄,聊用静持喧。石甃古苔冷,水筠凉簟翻。黄公垆下叹,旌旆国东门。
月下对花灯下字,年来渐觉老上关。颇思暝坐收馀力,他日归家祗看山。