出关寒色尽，云梦草生新。
雁背岳阳雨，客行江上春。
遥程随水阔，枉路倒帆频。
夕照临孤馆，朝霞发广津。
湖山潮半隔，郡壁岸斜邻。
自此钟陵道，裁书有故人。
马戴，字虞臣，会昌四年进士第。宣宗大中初，太原李司空辟掌书记，以正言被斥为龙阳尉。懿宗咸通末，佐大同军幕，终太学博士。诗集一卷，今编二卷。
《送韩校书江西从事》
寒色尽，出关时，云梦草新生。雁背上岳阳时下雨，客行江上春意盎然。遥程随着宽广的江水，往返之路频频改变。傍晚的阳光照耀着孤寂的馆舍，早晨的霞光在广津升起。湖山之间波澜起伏，郡境陡峭邻近。从此开始钟陵的道路，担任校书有故人相伴。
中文译文：
寒色渐渐退去，出关的时候，云梦草重新生长。雁背上，岳阳时下雨，我作为客人在江上旅行时，正值春天的盛景。远方的路随着宽阔的江水一直延伸，来回之间改变频繁。夕阳照在孤寂的馆舍上，朝霞在广津升起。湖山之间波涛起伏，郡壁陡峭在我旁边。从这开始钟陵的道路，裁写书籍时有老友相伴。
诗意与赏析：
这首诗是唐代马戴的作品，是一首送别的诗。诗人以凝练的语言，描绘了一幅旅行过程中的景象，展现了大自然的绚丽和人类的情感。
诗人描述了出关的情景，冬天的寒色已经退却，春天的草木重新生长，给人一种希望的感觉。雁背上的岳阳正下着雨，客人在江上行船，既有春意盎然的美景，又有降雨的阻碍，给人一种旅行的不易和困难的感受。
诗人通过描绘自然景观和人的活动，抒发了自己的情感。远离家乡，走过陌生的水路，来回的旅行让人感到茫然和迷失，而孤寂的馆舍和早晨的朝霞更加凸显了这种情感。湖山之间的湍流和郡境的险峻也增加了旅行的困难和刺激。然而，诗人在结尾提到有故人相伴，给人以希望和温暖的感觉。
整首诗通过对旅行景象的描绘和诗人的感受，表达了离别的情感和旅行时的困难，但最后以有故人相伴来给读者带来安慰和希望。诗歌的语言简练、意境深远，通过对自然景色和情感的交融，展示了唐代诗歌的美感和表现力。
天风忽披拂，搅我襟袂清。云片玉鳞薄，月华金晕生。曾於沧海看，浩荡此时情。仿佛见三山，汹涌波浪惊。
天风飒爽岩曦开，云溪萦环芳树来。林栖岛处眼未识，何人择胜诛荒莱。仙迹着人清辟易，徐郎襟怀赵郎笔。经营须通山鬼意，开凿曾烦祖龙力。高亭一区尤绝尘，沧浪捧起芙蓉云。凭危醉歌敞花气，九衢尘土何纷纷。客来问名名达观，对此心情转萧散。想见千秋争战场，只把云霞眼中换。
谩学狂吟试笔毡，惭无风度似僧虔。五车不作黄金屋，方寸犹存白玉田。万事混茫随梦境，一关玄牝透真筌。北窗人在羲皇上，占得清风一榻眠。
鸟不解走，兽不解飞。两不相解，那得相讥。犬不饮露，蝉不啖肥。以蝉易犬，蝉死犬饥。燕在梁栋，鼠在阶基。各自窠窟，人不能移。妇好针缕，夫读书诗。男翁女嫁，卒不相知。惧聋摘耳，效痛嚬眉。我不非尔，尔无我非。
残雪高峰外，孤猿细雨中。看花心未老，问事耳须聋。时俗同伧父，归休学塞翁。相随携酒去，猎较祭田公。
将令四海变虞唐，那得夔龙滞一方。寄语邦人休卧辙，道傍行看舍人装。