远出蒙霜雪，重来历岁时。
赠师拄杖子，似我簸箕儿。
芳草随西度，岩花向北垂。
莫忘香一瓣，沧海白鸥期。
李石（？～一一八一），字知几，号方舟子，资州（今四川资中）人。高宗绍兴二十一年（一一五一）进士（清光绪《资州直隶州志》卷一三）。调成都户曹参军。召爲太学录，迁太学博士。二十九年，出爲成都府学官（《建炎以来繫年要录》卷一八三）。歷通判彭州，知黎州、合州、眉州。孝宗淳熙二年（一一七五），爲成都府路转运判官，寻罢（《宋会要辑稿》职官七二之一二）。八年卒（《建炎以来朝野杂记》乙集卷一三）。有《方舟集》五十卷、后集二十卷（《直斋书录解题》卷一八），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲二十四卷，事见本集卷一○《自叙》。 李石诗，以影印文渊阁《四库全书·方舟集》爲底本，新辑集外诗附于卷末。
《送澄师还昭觉》是宋代李石所作的一首诗词。以下是它的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
远出蒙霜雪，重来历岁时。
赠师拄杖子，似我簸箕儿。
芳草随西度，岩花向北垂。
莫忘香一瓣，沧海白鸥期。
诗意：
这首诗描述了送别澄师回到昭觉的情景。诗人远离家乡，历经寒冬的冰霜和雪雨，又经历了一年的时光，如今澄师重返故地。诗人将一把拄杖子赠送给澄师，比喻彼此间的情谊。诗中还描绘了芳草随着西风飘散，岩花垂向北方的景象。最后，诗人寄托了对澄师的祝福，希望他不要忘记这片香气，如同大海中的白鸥一样，期待着再次相见。
赏析：
这首诗通过描绘自然景物和送别场景，表达了诗人对澄师的深情厚意和对未来再相聚的期盼。诗中的自然景物描写细腻而生动，如蒙霜雪、芳草随风、岩花垂向北方等，给人以清新自然的感受。同时，诗人借用了拄杖子和簸箕儿的比喻，把情感与客观事物相结合，增加了诗词的趣味性和形象感。最后两句以寓意深远的方式寄托了对澄师的祝福，表达了诗人对友谊和未来相遇的美好期待。
整首诗以简洁的语言展现了诗人的深情和对友谊的珍视，同时通过对自然景物的描绘，给予诗词以更广阔的意境。这首诗既有情感的表达，又有景物的描绘，寄托了诗人对友谊和未来的美好期待，是一首充满温情和寓意的佳作。
其一秋浦长似秋，萧条使人愁。客愁不可度，行上东大楼。正西望长安，下见江水流。寄言向江水，汝意忆侬不。遥传一掬泪，为我达扬州。其二秋浦猿夜愁，黄山堪白头。清溪非陇水，翻作断肠流。欲去不得去，薄游成久游。何年是归日，雨泪下孤舟。其三秋浦锦驼鸟，人间天上稀。山鸡
向来相别恨匆匆，别复长思讲学功。江水无由至双鲤，春风又是起归鸿。
窈窕春山路不迷，桃花到处锦浮溪。行来半日无人迹，惟有深林一鸟啼。
霞红疑太早，果不是晴天。市涨危侵户，村流喜入田。昏昏邻寺鼓，滃滃晚厨烟。明日应犹雨，宵甜一枕眠。
帝里闲人少，谁同把酒杯。砚山篱下菊，今日几枝开。晓角惊眠起，秋风引病来。长年归思切，更值雁声催。
尊前凝伫漫魂迷。犹恨负幽期。从来不惯伤春泪，为伊后、滴满罗衣。那堪更是，吹箫池馆，青子绿阴时。回廊帘影昼参差。偏共睡相宜。朝云梦断知何处，倩双燕、说与相思。从今判了，十分憔悴，图要个人知。