如云青发拥朝簪，佳誉喧喧动士林。
自重肯悲三献玉，不欺常慎四知金。
芝兰秀出清门盛，鸿鹭翻飞紫殿深。
别后斋中挂尘榻，更将梁甫向谁吟。
曾巩（一○一九～一○八三），字子固，世称南丰先生，建昌军南丰县（今属江西）人。仁宗嘉祐二年（一○五七）进士。歷官太平州司法参军、馆阁校勘、集贤校理兼判官告院，出通判越州，歷知齐、襄、洪、福、明、亳、沧诸州。神宗元丰三年（一○八○）判三班院，迁史馆修撰。五年，爲中书舍人。六年，病逝于江宁，年六十五。理宗时追謚文定。《宋史》卷三一九有传。曾巩出欧阳修门下，以散文着称。有《元丰类稿》五十卷，《续元丰类稿》四十卷，《外集》十卷。今仅存《元丰类稿》，并有宋刻《曾南丰先生文粹》十卷和金刻《南丰曾子固先生集》三十四卷传世。 曾巩诗九卷，以清康熙五十六年长洲顾崧龄刻《元丰类稿》爲底本，校以元大德八年东平丁思敬刻本（简称元刻本），并吸收清何焯《义门读书记》（简称读书记）中的校勘成果。参校本有：明正统十二年邹旦刻本（简称正统本），明嘉靖四十一年黄希宪刻本，有顾之逵跋并录何焯批校（简称顾校本），明嘉靖王抒刻本，有吴慈培录何焯校跋（简称吴校本），明隆庆五年邵廉刻本，有傅增湘校跋并录何焯校跋（简称傅校本），明万历二十五年曾敏才等刻本（简称万历本），明万历二十五年曾敏才等刻清顺治十五年重修本，有章钰校并录何焯、姚椿校（简称章校本），金刻本《南丰曾子固先生集》（简称曾子固集）等。集外诗附于编末。
《送程殿丞还期》是宋代文学家曾巩所作的一首诗词。下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
像一团青云拥着朝廷的头发，美名喧嚣动荣誉之林。
自己珍重，不会悲伤因为失去了三次珍宝，不会欺骗因为常常谨慎四个知己。
像芝兰一样优雅盛开在清门，像鸿鹭一样飞翔在紫殿深处。
离别之后，将把尘榻悬挂在斋室中，又将向谁吟唱梁甫的诗句呢？
诗意：
这首诗词是曾巩送别程殿丞的作品。程殿丞是曾巩的朋友，他即将离开，诗人曾巩在此时表达了对他的思念和祝福之情。
诗人用青云拥着朝廷的头发来形容程殿丞的显赫地位和荣誉声望。他的美名在士林中广为传扬，名声嘈杂。然而，诗人表示程殿丞是一个自重的人，不会因为失去珍宝而悲伤，也不会因为常常谨慎而欺骗朋友。
诗人通过芝兰和鸿鹭来比喻程殿丞的高尚品质和风度。芝兰是一种高贵的花卉，它在清门（宫廷门户）上盛开，象征程殿丞的优雅和高洁。鸿鹭是一种高飞的鸟类，它在紫殿深处翱翔，象征程殿丞在官场中的显赫地位和才华。
最后，诗人表达了对程殿丞的离别之情。他说将把尘榻挂在斋室中，表示自己将把程殿丞的离别放在心上，时常怀念。同时，他也提到了梁甫，意味着他将继续创作诗篇，向谁吟唱呢？这是对程殿丞离去后自己孤独寂寞的思考。
赏析：
这首诗词通过对程殿丞的描述，展现了诗人曾巩对友谊和品质的赞美。诗人用形象生动的比喻和描写，表达了对程殿丞的思念和祝福之情。同时，诗人也在表达自己的孤独和寂寞，以及对未来的思考。
整首诗词运用了典雅的词藻和精妙的比喻，展示了宋代文人的修辞才华和情感表达能力。它既是一首送别的作品，也是对友情和人生的深思。通过描绘程殿丞的形象，诗人间接地表达了自己对人情世故的看法和对真挚友谊的追求。
谩着新亭俯碧漪，高低草树任差池。须知亭扁须时彦，不是谿斋不勇为。水静山深悉天趣，风光月霁足吾师。未妨赋诵铭颜乐，正学於戏无已时。
十年学剑勇成癖，腾身一上三千尺；术成欲试酒半酣，直蹑丹梯削青壁。青壁一削平无踪，浩歌却过连花峰；世人仰视那得测，但怪雪刃飞秋空。老胡畏诛奉约束，假息渔阳连上谷。愿闻下诏遣材官，耻作腐儒常碌碌。
凛凛清规百世师，功名仅见奉天时。忠谋任起奸谀忌，感涕宁无士卒思。落日桑榆存旧迹，西风芦苇护荒祠。忠南流落何遗恨，留得良方遗后医。
南望衡阳积瘴开，去年曾踏雪游回。谩为楚客蹉跎过，却是边鸿的当来。乳窦孤明含海日，石桥危滑长春苔。终寻十八高人去，共坐苍崖养圣胎。
此山岩谷不知重，赤眼浮图自一峰。芒蹻随僧践黄叶，晓光消雪堕长松。石泉试饮先师锡，午饭归寻下寺钟。胜处转多浑恐忘，出山惟见白云浓。
生握藩旌死象梨，泽民山下泽民溪。苍天九重开日月，赤地千里兴云霓。寐假商宗曾得说，爵高韩信屡封齐。英雄不入苍生眼，愿借高风吹马蹄。