诸侯惧削地，选士皆不羁。
休隐脱荷芰，将鸣矜羽仪。
甲科争玉片，诗句拟花枝。
君实三楚秀，承家有清规。
皎然，名昼，姓谢氏，长城人，灵运十世孙也。居杼山，文章儁丽，颜真卿、韦应物竝重之，与之酬倡。贞元中，敕写其文集，入于祕阁。诗七卷。 皎然，福州人。嗣灵峰。住福州长生山，世称长生和尚。诗二首。（《全唐诗》卷八一五所收皎然为贞元间僧，此为另一人）
送陈秀才赴举
诸侯惧削地，选士皆不羁。
休隐脱荷芰，将鸣矜羽仪。
甲科争玉片，诗句拟花枝。
君实三楚秀，承家有清规。
中文译文：
送陈秀才去应考
众多诸侯忧虑失地，选拔士人皆岔离。
你放下嬉游的荷芰，将成为歌鹤仪态的对象。
秀才考试竞争如刀剑，诗句仿佛花枝繁茂。
你是真实的三楚佳人，家庭培养着明确的规范。
诗意和赏析：
这首诗词是作者皎然送别陈秀才，祝福他去参加科举考试。整首诗以皇帝和南方的三楚地区为背景，描绘了当时选人为官的局势，以及秀才陈的才华和家庭教育的重要性。
诗中作者表达了当时诸侯争相削减封地的局面，导致选人进入官场的途径变得不再规范。然而，作者认为陈秀才可以摆脱这种浮躁，专心应对举试的要求，将自己的才华与文采展示给他人。
诗中提到了“甲科争玉片”，描述了科举考试的残酷竞争。同时，诗人也赞美陈秀才的才华，将他比作盛开的花枝。这里的花枝既是比喻，也是对陈秀才文采辉煌的赞赏。
最后两句表达了陈秀才是真正出自三楚（楚国）地区的佳人，脱颖而出，并承载了家庭对他的规范和教育。这可以解读为家庭教育对培养人才的重要性的肯定。
整首诗抒发了作者对陈秀才的祝福和对士人选拔制度的思考。通过描写当时的政治环境和选才现象，诗人表达了自己对清正廉洁、有才华的人能够在竞争激烈的世界中脱颖而出的期望和鼓励。
猎猎风蒲初暑过，萧然庭户秋清。野航渡口带烟横。晚山千万叠，别鹤两三声。秋水芙蓉聊荡桨，一樽同破愁城。蓼花滩上白鸥明。暮云连极浦，急雨暗长汀。
政恐崖州如有北，却应未肯受谗夫。
六合天人竞散花，坐惊门地亦清华。川原霁后龙鳞出，岛屿平时鸟篆斜。秀发园林春万里，寒生楼观月千家。待看阳律还暄早，破润乘凌见翠牙。
休向千峰过好时，白云高卧趣还卑。涂中无限未归客，不待相依更待谁。
鼎戒少汁熬，琴忌大弦急。人惟广斯胖，道亦巽者入。身行栈百折，目送塔九级。今日觉昨非，与过宁不及。我池鱼洋洋，我牧牛湿湿。何能苗助长，但勿井多汲。砚蜍清晓冰，瓶笙永宵泣。炊冥儿欢呶，酿恶婢羞涩。家山薄言归，田舍随意葺。君看十八侯，谁数达与吸。
君言罗浮上，容易见九垠。渐高元气壮，汹涌来翼身。夜宿最高峰，瞻望浩无邻。海黑天宇旷，星辰来逼人。是时当朏魄，阴物恣腾振。日光吐鲸背，剑影开龙鳞。倏若万马驰，旌旗耸奫沦。又如广乐奏，金石含悲辛。疑其有巨灵，怪物尽来宾。阴阳迭用事，乃俾夜作晨。咿喔天鸡鸣，扶桑