西江风浪夜喧豗，清晓犹闻万籁哀。
水驿正随衡雁去，云帆初学海鹏开。
山横别浦跳丸度，席对长澜阵马来。
快意须防太豪横，斜阳荒港少徘徊。
孔武仲（一○四一～一○九七），字常父（甫），临江新喻（今江西新余）人。仁宗嘉祐八年（一○六三）进士，调谷城主簿，选教授齐州，爲国子直讲。哲宗元祐初，歷集贤校理，着作郎，国子司业。尝民族矛盾论恢復诗赋取地一下，攻击王安石经义。进起居郎兼侍讲迩英殿，除起居舍人，改中书舍人，直学士院。擢给事中，迁礼部侍郎，以宝文阁待制知洪州，徙宣州。绍圣四年，坐元祐党夺耿，管勾洪州玉隆观、池州居住（《宋会要辑稿》职官六七之一六），卒，年五十七。与兄文仲、弟平仲并称“三孔”。黄庭坚有“二苏联璧，三孔分鼎”之誉。着有，诗书论语说》等百余卷，已佚。南宋王?收辑孔氏兄弟诗文合刊爲《清江三孔集》，武仲诗文共十七卷，其中诗七卷。《宋史》卷三四四有传。 孔武仲诗，以影印文渊阁《四库全书·清江三孔集》爲底本，参校民国初年胡思敬校本《宗伯集》（刊入《豫章丛书》，简称豫章本）、《宋诗钞》（简称诗钞）、《永乐大典》。校本多出底本的诗篇，附于卷末。
《顺风发江夏》是宋代孔武仲创作的一首诗词。这首诗描绘了一个夜晚的江夏景色，表达了诗人对自然景观的感慨和对人生境遇的思考。
诗词以西江的风浪和夜晚的喧嚣作为开篇，形象地描绘了波涛汹涌的水面和夜晚的喧闹声。清晨的时候，尽管万籁俱寂，却仍能听到淡淡的悲鸣之声。这种对自然声音的描述，使诗中的景象更加生动，也表达了诗人对自然万物的敏感和对世间悲哀的思考。
接下来，诗中出现了水驿、衡雁、云帆和海鹏等形象，这些形象富有象征意义。水驿随着南飞的衡雁而去，云帆初次展开，仿佛在学习海鹏翱翔。这里通过自然景物的描写，抒发了诗人对自由、追求和憧憬的渴望，表达了诗人对人生旅途的思考。
接下来，诗中出现了山横、浦跳、丸度、席对、长澜、阵马等词语，这些词语通过形象的描写，展示了山水之间的景色和气势。快意之中，诗人却提醒自己要谨防过于豪横的心态，不要被功名利禄所迷惑。斜阳下，荒港中少有徘徊的人。这里通过对斜阳和荒港的描写，表达了诗人对人生迷茫和困惑的感受。
整首诗以写景为主，通过丰富的形象描写，展示了江夏夜景的壮丽和浩渺，同时也融入了对人生的思考和感慨。诗中运用了丰富的意象和象征，使得诗意更为深远。通过对自然景物的描绘，诗人抒发了对自由、追求和憧憬的渴望，同时也表达了对人生境遇的思考和警示。整首诗以自然景观为背景，通过景物的描写展示了诗人的情感和思想，具有较高的艺术价值。
结发为夫妇，少年共饥寒。我迂趋世拙，十载困微官。男儿不终穷，会展凌风翰。相期脱崎岖，一笑纾艰难。秋风摧芳蕙，既去不可还。滴我眼中血，悲哉摧肺肝。儿稚立我前，求母夜不眠。我虽欲告之，哽咽不能言。积金虽至斗，纡朱走华轩。失我同心人，抚事皆悲酸。积日而成时，积时
东封已受大夫封，又入丁公吉梦中。祗道济时作舟楫，茯神尤有济人功。
日入林壑晦，乳犬吠檐隙。下榻爇兰膏，邂逅沧浪客。菰条贯溪鲂，瓦瓶挈村醳。傲睨不作礼，苍霞飘短掖。班坐肆吟笑，河汉倚寒席。墟落交广风，松篁自相戛。优游尘外怀，秉此杯中适。第觉五情爽，冥然会玄默。
夜雨边明旋出奇，涨平荷盖失参差。更教红莟肩齐水，要学湘妃晓浴时。
漠漠秋阴好，遥空见故乡。可堪高页病，无赖晚花香。枕静泉声细，帘疏风影长。肯教容易雨，吟兴动何郎。
谢天增霸复留恂，又到当时系袯辰。宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟。上元新历开千岁，作噩祥名冠六辛。恰用此年钟此杰，便乘嘉泰转洪钓。