杨柳妖饶湖水满，芙蓉初发茎犹短。
小娃打桨并船归，惊起鸳鸯相背飞。
诗词：《书所见》
杨柳妖饶湖水满，
芙蓉初发茎犹短。
小娃打桨并船归，
惊起鸳鸯相背飞。
中文译文：
湖水满了，杨柳妖娆地倒映其中，
芙蓉刚发芽，花茎还很短。
小孩划着船桨，驾船归来，
惊起一对鸳鸯，它们背对着飞翔。
诗意和赏析：
这首诗词描绘了一个湖上的景色，通过对杨柳、芙蓉、小孩和鸳鸯的描写，表达了作者对自然景色的观察和感受。
首先，诗中的杨柳和湖水相映成趣，给人以妖娆的美感。杨柳是中国文学中常用的意象之一，它们柔软而婆娑的枝条随风摇曳，与湖水的波光相映成趣，展现出一种优美的景象。
其次，诗中的芙蓉刚刚发芽，花茎还很短。芙蓉是一种美丽的水生花卉，它的花朵娇嫩而香艳。作者通过描述芙蓉初发茎犹短，表达了春天刚刚开始的意象，给人以新生和希望的感觉。
接着，诗中出现了一个小孩划着船桨驾船归来的情景。这表现了田园生活的一幕，描绘了孩童快乐的场景。小孩划桨归来的动作和欢快的心情与自然景色相互呼应，形成一幅活泼可爱的画面。
最后，诗中提到惊起了一对鸳鸯，它们背对着飞翔。鸳鸯是中国文学中经常被用来象征爱情和夫妻之间的感情的形象。鸳鸯相背飞翔的意象可能暗示了某种隔阂或冲突，与前面描绘的和谐景象形成了一种对比。
总体来说，这首诗词通过对自然景色和人物活动的描绘，展现了一幅春天湖上生活的画面，表达了作者对自然美景的赞美和对生活的热爱。同时，通过对鸳鸯相背飞翔的描写，也暗示了一种情感的冲突或隔阂，给人一种深层次的思考和感受。
意有不可，束带之立弗与也。事所当尽，杭苇之急弗雇也。诗不云乎，駪駪征夫，每怀靡及。览此遗墨，斯足以观君子之于役，而考古义于原显矣。再拜什袭，噫吾何执。
慧炬慈航在世间，除昏济险未尝闲。手擎一穗青丝柳，身倚千层碧玉山。声满诸天常讽诵，功圆十地绝跻攀。终求郢妙雕金相，时献香花礼粹颜。
郎有心，姐有心，罗怕[1]人多屋又深。人多哪有千只眼，屋深哪有千重门。
征鸿过尽秋容谢。卷离恨、还东下。剪剪霜风落平野。溪山掩映，水烟摇曳，几簇渔樵舍。芙蓉城里人如画。春伴春游夜转夜。别后知他如何也。心随云乱，眼随天断，泪逐长江泻。
客艑高樯冒楚霏，月岩丛桂老春枝。一杯来应伊蒲供，八法归刊斗薮碑。鰌岸风生凉汐满，蜃天霞破暝楼危。学该内外皆圆法，却要声闻是总持。
［函钟为宫］至哉厚德，物生是资。直方维则，翕闢攸宜。于昭祀典，致享坤位。礼罔不答，神不格思。