呵叱星辰赋远游，更提水镜著中流。
读书有眼月千里，爱士无方春九州。
论及养生浑是道，时因主试却关愁。
武夷不作逢溪老，亦欲临风助击鸥。
吴泳（约公元1224年前后在世），字叔永，潼川人。生卒年均不详，约宋宁宗嘉定末前后在世。嘉定元年（公元1209年）第进士。累迁著作郎，兼直舍人院。应诏上书，颇切时要。累迁吏部侍郎兼直学士院，上疏言谨政体、正道揆、厉臣节、综军务四事。后进宝章阁学士，知温州，以言罢。泳著有鹤林集四十卷，《四库总目》行于世。
诗词：《试院和李湛溪韵》
呵叱星辰赋远游，
更提水镜著中流。
读书有眼月千里，
爱士无方春九州。
论及养生浑是道，
时因主试却关愁。
武夷不作逢溪老，
亦欲临风助击鸥。
中文译文：
啊，呵叱星辰赋予我远游之情，
更提水镜披挂在河中流。
读书使我眼中有月光照耀千里，
对士人之爱没有界限，如春天覆盖九州。
论及养生，其中蕴含深远的道理，
时常因主试而忧愁烦恼。
武夷山不再有逢溪老先生，
也希望临风助我一击击退飞鸥。
诗意和赏析：
这首诗是宋代吴泳的作品，题为《试院和李湛溪韵》。诗中展现了诗人的远游之情和对士人的赞美。诗人以星辰来比喻自己的远游意愿，借用水镜披挂在河中流的意象，突出了自己的志向和决心。
诗人进一步表达了读书的重要性，将读书比作拥有千里目的眼睛，可以洞察世界的美好。他还表达了对士人的敬爱之情，认为士人的品质和才华不分地域，如春天一般遍及整个九州。
另外，诗人也提到了养生和主试的关系。他认为养生是一门深奥的学问，需要不断探究和实践，而主试则是制约养生的一种因素，常常引起忧愁和烦恼。
最后两句诗，诗人提到了逢溪老先生和击鸥的意象。逢溪老先生可能是武夷山的一个名士，诗人希望能得到他的指导和帮助。而击鸥则象征着诗人希望能在学术上有所成就，以此表达自己对学术的追求和渴望。
这首诗以简练、明快的语言，表达了诗人对远游、读书和养生的向往，展现了他对士人的赞美和对学术的追求，同时也显露出对逢溪老先生的敬仰和对学术成就的期待。整体上，这首诗以鲜明的意象和深远的内涵，展示了宋代士人的风采和追求。
知年来、几番拜疏。但言归去归去。问归有底匆忙事，得恁陈情良苦。天未许。将花绶藻衣，为插仪庭羽。掉头不顾。念白发翁儿，本来天分，不是折腰具。从头数。多少汉庭簪组。滔滔车马成雾。争如祖帐东门外，父子缥缥高举。峨眉下、有几许湖山，无著春风处。留君不住。但远景楼前
危楼深室桂为堂，题品端宜虎豹章。历数诸公皆大手，尚须此老索枯肠。驰神几夜层虚上，血指如今妙斲傍。聊复送君供覆瓿，未须传到郑公乡。
山郡多暇日，社时放吏归。坐阁独成闷，行塘阅清辉。春风动高柳，芳园掩夕扉。遥思里中会，心绪怅微微。
夹城门外好风光，曾醉君家碧玉觞。杨柳青旗连坐榻，杏花春色过邻墙。回鸾锦字新题句，睡鸭铜炉小篆香。酩酊不辞归路晚，银鞍骢马映斜阳。
巫山小摇落，碧色见松林。百鸟各相命，孤云无自心。层轩俯江壁，要路亦高深。朱绂犹纱帽，新诗近玉琴。功名不早立，衰病谢知音。哀世非王粲，终然学越吟。懒心似江水，日夜向沧洲。不道含香贱，其如镊白休。经过调碧柳，萧索倚朱楼。毕娶何时竟，消中得自由。豪华看古往，服食
江国逾千里，山城仅百层。岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。留滞才难尽，艰危气益增。图南未可料，变化有鲲鹏。