种谷一岁事，读书一生期。
方春不下种，竟岁常馁饥。
少年不向学，终身成愚痴。
饥犹一家愁，愚被众人欺。
彼苍念吾父，尔辈得令师。
欲速成揠苗，计日如耘耔。
程文国有武，体制须及时。
弱冠无所闻，出语人见嗤。
尔劳我则恤，我忧尔奚知。
中夜不遑寐，作此劝学诗。
蒲寿宬，泉州（今属福建）人。生平不详。从集中诗篇观察，知其曾入戎幕，行迹遍东南。卷一《梅阳壬申劭农偶成书呈同官》，知度宗咸淳八年（一二七二）前后曾知梅州；《投后村先生刘尚书》，知与刘克庄同时，年辈相近。晚年着黄冠居泉之法石山，山有心泉，因称心泉处士。有《蒲心泉诗》（明《文渊阁书目》），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《心泉学诗稿》六卷。事见《八闽通志》卷八六。 蒲寿宬诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，酌校残本《永乐大典》引录。新辑集外诗附于卷末。
《示儿》是宋代蒲寿宬所创作的一首诗词。以下是它的中文译文、诗意和赏析：
种谷一岁事，
读书一生期。
方春不下种，
竟岁常馁饥。
诗中描绘了种植谷物是一年中重要的农事，而读书则是一个人一生的期望和追求。然而，如果在春天不及时播种，结果可能是一年都会饥荒。这里通过农事的比喻，强调了学习的重要性和及时行动的必要性。
少年不向学，
终身成愚痴。
饥犹一家愁，
愚被众人欺。
诗人在此表达了少年时期不努力学习的后果。如果年轻时不用心学习，最终会变得愚蠢无知。这种无知和饥饿一样，会给整个家庭带来忧虑，而愚昧也容易受到他人的欺凌。
彼苍念吾父，
尔辈得令师。
欲速成揠苗，
计日如耘耔。
诗中提到了上天怀念和关注我们的父辈，认为他们是我们得到恩师的机会。同时，诗人提到了一种叫做"揠苗"的农事技巧，意味着渴望迅速取得成就的心情，但实际上却需要像耕耘土地一样耐心和持久的努力。
程文国有武，
体制须及时。
弱冠无所闻，
出语人见嗤。
这段诗描述了一个名叫程文国的年轻人，他拥有学问和才能，但却不了解适应时代的体制和机会。当他年轻时没有取得任何成就时，别人对他的评价是嘲笑和不屑。
尔劳我则恤，
我忧尔奚知。
中夜不遑寐，
作此劝学诗。
诗人在最后几句中表达了自己对儿子的关切。他说自己为儿子的努力付出了很多，而儿子却不理解他的忧虑。诗人在深夜无法入睡时，写下这首劝学的诗，希望能唤醒儿子的学习之心。
这首诗以农事为比喻，通过对种植和耕作的描绘，表达了学习的重要性和及时行动的必要性。诗人以父亲的身份，用深情的语言呼唤儿子，希望他能认识到学习的重要性，并在成长的道路上取得成功。整首诗以简洁明快的语言表达了作者的思想和期望，给人以深思和启迪。
雷威无节雨霖频，倍喜晴阳照火旻。野外刍荛寻故道，田间箫鼓赛闲神。乱苗竖似痿人起，积霭披如旧屋新。更待高楼今夜月，一樽且乐有涯身。
清溪千仞余，中有一道士。彼亦何人斯，景纯慕若此。吾乡汝南英，大涤隐君子。好客仍收书，东老未足拟。竹宫需贤才，师命促共理。无心云出岫，有类月印水。乐与物为春，自然人鉴止。二千年再来，雅号乃默契。挈世返真淳，为教立仪轨。潜增翠蛟润，益壮天柱势。近闻筑玄都，崇冈
高树漏疏雨，滴沥下银塘。美人卷帘坐，银鸭自添香。风吹绿荷叶，正见宿鸳鸯。
大阃寻常弃郑师，后人休望及瓜期。豺狼封豕咸登用，都邑人民委若遗。曾见羌夷皆内地，忍闻淮济是边陲。经纶事业君当念，闻道任嚣髻已椎。
踪迹由来久避秦，洞门深锁古台春。落花只为随流去，便有寻芳拾翠人。
应门有翼，羽术斯陈。山龙兗冕，律度声身。峨峨奉璋，肃肃九实。清明在躬，志气如神。